+ Tiếp tục chỉ ra cho học sinh thấy đợ sự tốn kém và phi lí của cuộc chạy đua vũ trang giữa các nớc tiên tiến trên thế giới.
+ Thấy đợc nét đặc sắc của văn bản là NT nghị luận chính trị xã hội với lí lẽ rõ ràng, toàn diện, cụ thể đầy sức thuyết phục.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc hiểu, phân tích văn bản nhật dụng bàn về một vấn đề liên quan đến nhiệm vụ đấu tranh vì hoà bình của nhân loại.
3. Thái độ: Từ lời kêu gọi của tác giả, học sinh nhận thức đợc vai trò, ý thức trách nhiệm của bản thân trớc nguy cơ chiến tranh hạt nhân và thái độ đúng đắn trớc các vấn đề có t/c cập nhật của đời sống xã hội.
II. Các kỹ năng sống cơ bản cần giáo dục trong bài :
1. Kỹ năng suy nghĩ sáng tạo: Học sinh biết suy nghĩ, đánh giá, bình luận về hiện trạng nguy cơ chiến tranh hạt nhân hiện nay. Từ đó nêu đợc những việc làm của cá nhân vag xã hội để phấn đấu vì một thế giới hoà bình.
2. Kỹ năng giao tiếp: Biết trình bày ý tởng của cá nhân, biết lắng nghe, phản hồi tích cực về hiện trạng và giải pháp để đấu tranh chống nguy cơ chiến tranh hạt nhân, xây dựng một TG hoà bình.
3. Kỹ năng ra quyết định: Về những việc làm cụ thể của cá nhân và xã hội vì một TG hoà bình.
III. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị về phơng pháp và kỹ thuật dạy học:
+ Thảo luận nhóm: Học sinh các nhóm trao đổi chung về nguy cơ của chiến tranh hạt nhân và việc làm, hành động chống nguy cơ chiến tranh hạt nhân.
+ Minh hoạ, thực hành: GV đa ra một số băng hình, tranh ảnh minh hoạ về nguy cơ và hiểm hoạ của CTHN, hớng dẫn học sinh phân tích để nhận thức rõ hơn về hiện trạng.
+ Kỹ thuật phòng tranh: Khuyến khích học sinh vẽ tranh cổ động để thể hiện ý tởng và nhận thức của bản thân về nguy cơ chiến tranh và cuộc đấu tranh vì một thế giới hoà bình.
2. Chuẩn bị về phơng tiện dạy học:
Thầy: Nghiên cứu bài và hớng dẫn trớc học sinh + Đồ dùng + Su tầm tài
liệu và tranh ảnh về vũ khí hạt nhân ; Các vấn đề thời sự thế giới.
Trò: Đọc và tìm hiểu văn bản trớc ở nhà + Giấy khổ to, bút, mầu vẽ.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. ổ n định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra (3)
Câu hỏi
Tại sao nói nguy cơ chiến tranh hạt nhân là một nguy cơ khủng khiếp nhất cho thế giới và loài ngời?
Đáp án
Chiến tranh hạt nhân là một nguy cơ khủng khiếp nhất cho thế giới và loài ng- ời vì sẽ làm biến mất 12 lần sự sống trên trái đất, tiêu diệt hết các hành tinh trong hệ mặt trời và 4 hành tinh khác nữa. 3. Bài mới (1’) Thực tế cuộc sống ngày nay, loài ngời đang phải đối mặt với rất nhiều hiểm hoạ của thiên nhiên nh động đất, sóng thần, lũ lut... Vâỵ mà ở một góc
độ nào đó, con ngời lại phát minh ra vũ khí hạt nhân – 1 thứ vũ khí huỷ diệt sự sống của chính mình. Sự tốn kém và phi lí của cuộc chiến tranh hạt nhân ấy ntn? Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung
- Gọi học sinh đọc phần 2 văn bản SGK: Tác giả nêu ra luận cứ nào?