1. ổn định tổ chức lớp: KTSS
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
3. Bài mới:
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
- GV giới thiệu tình hình tai nạn giao thông năm 2006. + Cả nớc có 14.000 bị chết.
+ HảI Dơng có: 287 vụ TNGT làm chết: 140 ngời., bị thơng: 345 ngời. + Tứ Kỳ có: 67 vụ làm chết 16 ngời, 68 ngời bị thơng.
+ Nguyên Giáp: làm chết 2 ngời, 8 ngời bị thơng.
- Gv đa ra câu hỏi.
? Qua số liệu trên, em có nhận xét gì về tình hình tai nạn giao thông - Gv nhận xét và chuyển vào bài mới.
* Hoạt động 2: Nguyên tắc khi tham gia giao thông.
? Có những nguyên tắc nào.
- Gv giải thích và yêu cầu HS lấy thêm VD.
? Hãy cho biết ý thức chung của ngời tham gia giao thông hiện nay nh thế nào
- Nguyên tắc:
+ Có ý thức khi tham gia giao thông. + Phơng tiện đảm bảo.
+ Xử lý nghiêm hành vi vi phạm. - ý thức cha cao.
* Hoạt động 3: Các qui tắc khi tham gia giao thông.
? Nêu các qui tắc khi tham gia giao thông. Cho VD.
? Qui tắc khi vợt nhau.
? Qui tắc khi tránh nhau.
- Gv giải thích có rất nhiều tai nạn giao thông do ngời điều khiển phơng tiện giao thông không nắm vững các qui tắc khi tham gia giao thông.
a. Qui tắc chung: - Đi bên phải.
- Khi sang đờng, vợt xe ..cần quan … sát và có tín hiệu……
b. Qui tắc cụ thể:
- Nhờng đờng:
+ Vận tốc nhỏ nhờng đờng cho vận tốc lớn.
+ Phơng tiện đi trong ngõ nhờng đờng cho xe ở đờng chính.
- Vợt : + Bên phải.
+ Cấm vợt khi xe phía trớc không có tín hiệu nhờng đờng, đoạn đờng cấm vợt, có vật cản phía trớc .…
- Tránh nhau: +Bên phải.
? Nêu các vi phạm của xe đạp khi tham gia giao thông.
? Với những vi phạm đó thì bị xử phạt nh thế nào.
- - Buông 2 tay, sai phần đờng, lạng lách , đánh võng, đi xe bằng 1 tay ..…
- Xử phạt tiền, tạm giữ phơng tiện 10 ngày …
* Hoạt động 4: Các loại biển báo giao thông đờng bộ.
-Gv sử dụng tranh biển báo ? Có mấy loại đèn giao thông. ? Nêu ý nghĩa từng loại đèn trên.
? Có mấy loại biển báo giao thông. ? Nêu ý nghĩa từng loại biển báo trên. - Gv yêu cầu Hs từng nhóm hoàn thành 1 loại biển báo( Hình dạng, màu sắc )…
a. Đèn giao thông.
- Có 3 loại: Xanh, Vàng, Đỏ. + Xanh: Đợc đi.
+ Vàng: Báo hiệu chuẩn bị có đèn đỏ. + Đỏ: Dừng lại.
b. Biển báo giao thông.
- Có 5 loại: + Cấm. + Nguy hiểm. + Hiệu lệnh. + Chỉ dẫn. + Biển phụ. Hoạt động 5: Luyện tập. - Gv đa ra một số tình huống
1. Ngời tham gia điều khiển phơng tiện giao thông( Xe đạp, xe máy) qui định độ tuổi là bao nhiêu.
2. Nêu các hành vi vi phạm luật ATGT mà HS thờng mắc phải.
Hoạt động 6: Củng cố.
- Gv đa ra bài tập tình huống.
Tình huống: Ngày chủ nhật, Hùng 15 tuổi lấy xe máy đèo em đến nhà bạn chơi.
Đằng sau em Hùng mở ô che nắng. Đi một đoạn bị cảnh sát giao thông dừng lại. Cả 2 ngơ ngác không hiểu điều gì đẫ xẩy ra.
?Vậy theo em cảnh sát giao thỗng xử phạt anh em Hùng đúng hay sai. Vì sao.
4. Hớng dẫn học ở nhà:
- Ôn lại kiến thức của học kỳ I để giờ sau ôn tập học kỳI. - Tìm hiểu các tai nạn giao thông thông ở địa phơng và cả nớc
Giáo án môn gdcd – lớp 9
tuần 17 tiết17
Ngày soạn: Ngày dạy :
ôn tập học kỳ I
A. Mục tiêu bài học.4. Kiến thức. 4. Kiến thức.
- Giúp hs hệ thống hoá kiến thức đã học trong học kỳ I
5. Kỹ năng:
- Có ý thức học tập tốt hơn.
6. Thái độ:
- Biết khai quát, hệ thống hoá toàn bộ kiến thức đã học
- Biết đợc kiến thức nắm bắt của bản thân để từ đó có cách học phù hợp hơn.
B. Các hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức lớp:ktss 1. ổn định tổ chức lớp:ktss 2. Kiểm tra : trong quá tình học. 3. Bài mới:
GV đa ra hệ thống câu hỏi cho HS ghi vào sổ để ôn tập.
I. Lý thuyết
- Gv đa ra hệ thống câu hỏi và h- ớng dẫn Hs trả lời.
- Hs làm việc cá nhân.
Bài 1
? Thế nào là chí công vô t? Nêu ý nghĩa?
- Tìm 3 câu tục ngữ, ca dao?
Bài 2
? Thế nào là tự chủ?
Nó có ý nghĩa nh thế nào trong cuộc sống.
? Hs cần phải làm gì để có phẩm chất này.
- Câu ca dao sau nói lên điều gì? “ Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững nh kiềng ba chân”
Bài 3
Câu1
- CCVT thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, gq công việc theo lẽ phải……..
Câu2
- TC là làm chủ đợc bản thân.