1. ổn định tổ chức lớp: ktss
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi :
1 . Hôn nhân là gì ? Nêu ý nghĩa của tình yêu chân chính đối với hôn nhân ?
2. Nêu những điều cần tránh trong tình yêu ? GV gọi 2 hs lên bảng .
Hs cả lớp nx .
GV đánh giá và cho điểm .
3. Bài mới:
*Hoạt động 1: Giới thiệu bài .
- GV đa ra trờng hợp kết hôn để hs cùng trao đổi .
- VD : Anh H 35 tuổi két hôn với chị T 16 tuổi , 2 anh chị đến UBND xã đang ký nhng không đợc pl cho phép .
? Em hãy cho biết vì sao pl không cho phép kh ? -Hs cả lớp trao đổi .
Bài :12 12
Giáo án môn gdcd – lớp 9
- GV dẫn dắt vào bài mới .
* Hoạt động 2: Tìm hiểu những quy định của pháp luật Việt Nam về hôn nhân. Nam về hôn nhân.
- GV tô chức cho HS thảo luận nhóm về những quy định của PL trong hôn nhân theo những câu hỏi sau đây:
? Câu 1( nhóm 1) những ngyên tắc cơ
bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam.
Câu 2( nhóm 2) Quyền và nghĩa vụ của
công dân trong hôn nhân?
? em hãy cho biết tuổi kết hôn của nam và nữ?
? Vì sao nhà nớc ta lại quy định tuổi kết hôn nh vậy??
( Do yêu cầu của kế hoạch hoá g ia đình, nhà nớc khuyến khích nam 26 tuổi nữ 22 tuổi mới đợc kết hôn).
- GV giảI thích rõ 1 số trờng hợp cho HS hiểu rõ hơn.
? Thủ tục kết hôn bao gồm những gì? - VD thực tế.
Câu 3( nhóm 3)
Quy định của quan hệ vợ chồng?
HS lấy ví dụ thực tế 1 số gia đình vợ chồng không có sự bình đẳng.
Câu 4( nhóm 4) Trách nhiệm của công
dân và HS nh thế nào?
- Hs liên hệ thực tế.
- HS trong n hà trờng ta đã thực hiện tốt
Câu1:
- Nguyên nhân tự nguyện tiến bộ 1 vợ , 1 chồng. Vợ chồng bình đẳng.
- Nhà nớc tôn trọng và bảo vệ pháp lí cho hôn nhân.
- HC có nhiệm vụ thực hiện chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình.
Câu 2:
a. Dợc kết hôn:
- Nam từ 20 và nữ từ 18 tuổi trở lên.
b. Cấm kết hôn:
- ngời đang có vợ hoặc chồng. - Ngời mất năng lực dân sự.
- Giữa cha, mẹ nuôI với con nuôi… - Ngời cùng dòng máu.
- Giữa ngời cùng giới tính.
c. Thủ tục kết hôn?
- Đăng ký kết hôn ở UBND xã , phờng. - Đợc cấp giấy chứng nhận kết hôn. Câu 3:
- Vợ chồng bình đẳng, có nhiệm vụ và quyền ngang nhau về mọi mặt trong gia đình. Vợ chồng phải tôn trọng danh dự, nhân phẩm và nghề nghiệp của nhau. Câu 4:
* Công dân có thái độ nghiêm túc trong tình yêu và hôn nhân. Không vi phạm pháp luật của nhà nớc.
* HS:
- Đánh giá đúng bản thân hiểu dợc quy định của pháp luật.
- Thực hiện đúng trách nhiệm của mình với bản thân, gia đình và xã hội.
Giáo án môn gdcd – lớp 9
trách nhiệm của bản thân mình cha? VD ?
- GV cho các nhóm thảo luận nhóm ( 5 phút) gọi đại diện các nhóim lên trả lời. - HS cả lớp nhận xét.
- GV kết luận.
* Hoạt động 3:Hớng dẫn học sinh làm bài tập .
- yêu cầu HS làm bài tập 1 SGK/ 43. - GV ghi bài tập 1 vào bảng phụ. - Gọi 1 HS lên bảng làm.
- HS cả lớp nhận xét. - GV kết luận.
- Tiếp tục GV cho HS làm các bài tập: 5, 6, 7 SGK/ 44.
- GV cho HS lên bảng làm và đúng cho điểm bài làm tốt.
- Bài tập 1;
Đáp án đúng: d, đ, g, h, I,
4. Củng cố bài học.
- GV tổ chức cho HS trò chơi sắm vai. - GV đa ra tình huống:
Hoà bị cha mẹ ép gả cho 1 gia đình giàu có khi emmới 16 tuổi.
- chia lớp thành 4 nhóm. Các nhóm tự phân vai và viết lời thoại. Các nhóm chuẩn bị 5 phút để lên rình bày. GV đánh giá và cho điểm nhóm làm tốt.
5. Hớng dẫn học ở nhà:
- Làm bài tập còn lại SGK/ 44. - Học thuộc bài cũ.
- tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về gia đình. - Đọc trớc bài cũ: Bài 13.
Tuần:23 Tiết:23
Ngày soạn: Ngày dạy :
Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế vụ đóng thuế
A. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu rõ. - Thế nào là quyền tự do kinh doanh. - Thuế là gì? ý nghĩa tác dụng của thuế.
Bài :13 13
Giáo án môn gdcd – lớp 9
- Quyền và nghĩa vụ của cong dân trong kinh doanh và thực hiện pháp luật về thuế.
2. Kỹ năng:
- Biết phân biệt hành vi kinh doanh, thúe đúng PL và tráI PL.
- Vận dụng gia đình thực hiện tốt quyền tqự do kinh doanh và nghĩa vụ nộp thuế.
3. Thái độ:
- ủng hộ chủ trơng của nhà nớc va quy định của PL trong lĩnh vực kinh doanh và thuế.
- biết phê phán những hành vi kinh doanh và thuế trái PL.
B. Phơng pháp:
- Thảo luận. - Đàm thoại.
C. Tài liệu và phơng tiện dạy học: