- 1HS làmbài 5( tiết 3 2) > GV nhận xét
H: Em cú nhận xột gỡ về anh thanh niờn trong
cõu chuyện trờn ?
-Anh thanh niờn thật vụ tỡnh vỡ khụng biết nhường chỗ cho cỏc cụ già và phụ nữ,...
HĐ2: Tổ chức cuộc họp.
Gọi HS đọc yờu cầu của bài 2.
H:: Nội dung của cuộc họp tổ là gỡ ?
-Nờu trỡnh tự của một cuộc họp thụng thường.
-GV nờu lại những điều cần chỳ ý khi tiến hành cuộc họp.
Tiến hành họp tổ:
-Giao cho mỗi tổ một trong cỏc nội dung mà SGK đĩ gợi ý, yờu cầu cỏc tổ tiến hành họp tổ.
-Theo dừi và giỳp đỡ HS từng tổ.
Thi tổ chức cuộc họp:
-3 tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp, GV là giỏm khảo.
-Kết luận và tuyờn dương tổ cú cuộc họp tốt, đạt hiệu quả.
-1 HS đọc.
-HS nờu cỏc nội dung gợi ý. + Mục đớch cuộc họp
+ Tỡnh hỡnh chung
+ Nguyờn nhõn dẫn đến tỡnh hỡnh đú + Cỏch giải quyết
+ Giao việc cho mọi người
-Cỏc tổ HS tiến hành họp theo hướng dẫn.
-3 tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp
4. Củng cố dặn dị :
- Nêu lại ND bài ? (1 HS)
- Về nhà học baìu chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học
Tin học
(Gv chuyên ngành soạn giảng)
Tốn
Bảng chia 7
I. Mục tiêu
- Thành lập bảng chia 7 dựa vào bảng nhân 7, bớc đầu thuộc bảng chia 7. - Vận dụng bảng chia 7 để giải tốn cĩ lời văn.
- GD HS chăm học
II. Đồ dùng dạy học
- Các tấm bìa, mỗi tấm bài cĩ 7 chấm trịn
III. Các hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS đọc thuộc lũng bảng nhõn 7. Đặt tớnh rồi tớnh: 36 x 7 69 x 6 - Nhận xột và ghi điểm HS. 3. Bài mới : a. GTB b. Nội dung Lập bảng chia 7 : -Gắn lờn bảng 1 tấm bỡa cú 7 chấm trũn và