II. Chuẩn bị: GV: Nội dung ơn tập.
BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu :
I.Mục tiêu :
-Củng cố các kiến thức về cách tính thời gian, vận tốc, quãng đường; làm quen với chuyển động ngược chiều của 2 hai phương tiện.
-Rèn kĩ năng tính thời gian, vận tốc, quãng đường. (HS yếu biết làm theo cơng thức) -GD học sinh biết vận dụng trong thực tế.
II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Bảng phụ III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Bài mới : Giới thiệu bài : Luyện tập chung
Hoạt động 1 : Cung cấp kiến thức (7’)
-Yêu cầu hs đọc đề bài 1a và thực hiện :
+Tìm hiểu đề – H : Xe ơ tơ và xe máy chuyển động cùng chiều hay ngược chiều?
+So sánh tổng quãng đường hai xe đi được khi hai xe gặp nhau với độ dài quãng đường AB
H : Muốn tính thời gian 2 xe cần để gặp nhau ta làm thế nào?
+Nêu cách tính quãng đường cả hai xe đi được trong một giờ
-Hướng dẫn giải
=>Để biết được thời gian 2 phương tiện chuyển động
-2 hs thực hiện -Nêu ý kiến cá nhân -Trả lời câu hỏi -Nêu ý kiến cá nhân -Theo dõi
ngược chiều cần để gặp nhau ta cần biết quãng đường sau mỗi giờ cả hai phương tiện đi được
Hoạt động : Thực hành (25’)
Mục tiêu : Rèn kĩ năng tính vận tốc, thời gian, quãng đường; vận dụng thực hiện giải tốn *Yêu cầu hs thực hiện :
-Lần lượt đọc đề các bài tập cịn lại và thực hiện : +Nêu cách làm đối với mỗi bài
+Lần lượt thực hiện các bài tập +Sửa bài
Bài 1b : Vận dụng bài học để tính thời gian hai phương tiện chuyển động ngược chiều cần để gặp nhau
Bài 2 : Rèn kĩ năng tính độ dài quãng đường khi biết vận tốc và thời gian đi hết quãng đường
Bài 3 : Rèn kĩ năng tính vận tốc khi biết độ dài quãng đường và thời gian đi hết quãng đường
Bài 4 : Giúp hs phân biệt thời gian đi hết quãng đường và thời gian đi hết một phần của quãng đường
-Cá nhân thực hiện -Nêu ý kiến cá nhân -Cá nhân thực hiện -Sửa bài
3.Củng cố : - Nhắc lại quy tắc và cơng thức tính vận tốc và thời gian, quãng đường 4. Dặn dị : Làm bài vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau
MƠN: KỂ CHUYỆN (tiết 28)