II. Thực hănh viết đoạn văn tự sự có yếu tố nghị luận:
c Tđm trạng ủa ông Hai mấy ngăy sau đó.
- Suốt mấy hôm ông không dâm đi đđu, luôn bị âm ảnh,đeo đẳng,sợ hêi thờng xuyín trong ông: :”Tiếng cời nói xa xa,ông chột dạ,nơm nớpđến câi chuyện ấy” -Gia đình ông bị mụ chủ nhă đuổi đi:” khôngchứa dđn VG” .
Tđm trạng của ông lúc năy thật bế tắc tuyệt vọng -Ông suy nghĩ:”Lăng theo Tđy phải thù lăng”
Tình yíu lăng, yíu nớc đê hoă quện trong tđm hồn ông. Mối mđu thuẫn trong nội tđm, đê thănh sự bế tắc, đòi hỏi phải đợc giải quyết.
- Ông Hai trò chuyện với đứa con út.
+ Muốn đứa con ghi nhớ “ Nhă ta ở lăng chợ Dầu”. Tình yíu sđu nặng với lăng quí.
+ “ủng hộ Cụ Hồ con nhỉ
…anh em đồng chí biết cho bố con ông Cụ Hồ trín đầu trín cổ xĩt cho bố con ông.”
Tấm lòng thuỷ chung với khâng chiến với câch mạng vă biểu tợng lă Cụ Hồ.
+ “Câi lòng của bố con ông đôi phần”… Giâo ân Ngữ văn 9 Mai Thị Thanh Thiện
93 93
? Tđm trạng ông Hai thay đổi ra sao khi nghe tin lăng chợ Dầu không theo Tđy.?
?Dâng vẻ có gì thay đổi?”Câi mặt buồn hấp hây”(170)…
?Nội tđm ntn?
?Tại sao ông lại nói Tđy đốt nhă ông?
Tình cảm sđu nặng, bền vững, thiíng liíng của ông, của gia đình ông với khâng chiến, với câch mạng.
d-Tđm trạng của ông Hai khi nghe tin cải chính.
-Ông chủ tịch đê cải chính,lăng CD ko theo giặc. -Nhẹ nhõm vui sớng
-“Tđy đốt nhă”lă bằng chứng gđ ông ko theo giặc,còn lă gđ k/c.
*/Sung sớng hả hí đến cực điểm.
-NT:NNđối thoại,độc thoại,độc thoại nội tđm +XD tình huống truyện
+Mtả tđm lí n/v
*Hoạt động 3: Tổng kết, ghi nhớ (SGK 174) ? Nhận xĩt về nghệ thuật đặc sắc của văn
bản.
? Níu nội dung chính của văn bản năy. 1HS đọc ghi nhớ (SGK 174)