III. Tiến trình dạy học
Không khí Sự cháy (tiếp)
I. Mục tiêu
- HS biết sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hoá chậm cũng là sự oxi hoá có toả nhiệt nhng không phát sáng.
- HS biết và hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và biết cách dập tắt sự cháy (bằng 1 hay cả 2 biện pháp) là hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dới nhiệt độ cháy và cách ly chất cháy với khí oxi.
- HS hiểu và có ý thức phòng chống cháy.
II. Chuẩn bị
Một số tranh ảnh.
III. Tiến trình dạy học
A) ổn định tổ chức lớp B) KTBC:
Nêu thành phần của không khí và cách bảo vệ không khí khỏi bị ô nhiễm.
C) Bài mới
108 28/01/2009
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi
? Đứng bên cạnh đống lửa ta thấy điều gì? GV: Đó là sự cháy
? Theo em sự cháy là gì?
GV: Nhận xét và yêu cầu HS đọc SGK ? Nêu ví dụ về sự cháy
? TN S, P tác dụng với O2 có phải là sự cháy không? ? Sự cháy của 1 chất rong không khí và trong oxi có gì giống và khác nhau (Dựa vào thí nghiệm S, P cháy trong oxi)?
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi ? Đứng bên cạnh đống rấm ta thấy điều gì? GV: Đó là sự oxi hóa chậm
? Vậy sự oxi hóa chậm là gì? Ví dụ?
? Đống rấm có khi nào bốc cháy đợc không? GV: Giới thiệu về sự tự bốc cháy và đa ra một số dẫn chứng đề phòng sự tự bốc cháy ở một số nhà máy
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi: ? Điều kiện phát sinh sự cháy?
? Có những biện pháp nào để dập tắt sự cháy? ? Hãy kể về nguyên nhân xảy ra 1 vụ cháy mà em biết và biện pháp đã áp dụng để dập tắt đám cháy đó?
D) Củng cố
? Thế nào là sự cháy, oxi hóa chậm?
? So sánh sự giống và khác nhau giữa chúng ? Nguyên nhân và biện pháp phòng chống cháy? GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm làm BT 6, 7/99
HS đọc SGK và trả lời câu hỏi
HS thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi của GV
HS thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi
HS trả lời
HS làm BT 6, 7
II. Sự cháy và sự oxi hóa chậm
1) Sự cháy
Là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng
2) Sự oxi hóa chậm
Là sự oxi hoá có toả nhiệt nhng không phát sáng 3) Điều kiện phát sinh và các biện pháp dập tắt sự cháy
- Điều kiện phát sinh sự cháy:
+ Chất phải nóng đến nhiệt độ cháy
+ Phải có đủ oxi cho sự cháy
- Biện pháp dập tắt + Hạ nhiệt độ chất cháy thấp hơn nhiệt độ cháy + Cách ly chất cháy với khí oxi
E) Bài tập về nhà
3, 4, 5/99 (SGK).
Tuần 23
Tiết 44