ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7
7- Di chuyển bằng cỏch nhảy cúc. 8- Da trần và ẩm ướt.
9- Ếch phỏt triển cú biến thỏi. 5. Hướng dẫn, dặn dũ:
ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7
Ngày soạn:10/1/2009
LỚP Bề SÁT
Tiết 40 THẰN LẰN BểNG ĐUễI DÀI
I. MỤC TIấU
-Nắm vững cỏc đặc điểm đời sống của thằn lằn búng.
- Giải thớch được cỏc đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thớch nghi với đời sống ở cạn.
- Mụ tả được cỏch di chuyển của thằn lằn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh vẽ cấu tạo ngoài của thằn lằn búng. - Mẫu vật: thằn lằn búng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ:
Nờu đặc điểm chung và vai trũ của lưỡng cư ?
2.Vào bài: Thằn lằn búng đuụi dài là đối tượng điển hỡnh cho lớp bũ sỏt, thớch nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn. Thụng qua cấu tạo và hoạt động sống của thằn lằn búng đuụi dài chỳng ta hiểu được nú khỏc với ếch đồng ntn?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- GV yờu cầu HS đọc thụng tin SGK, làm bài tập bảng 1 trong vở bài tập.
- GV treo bảng phụ. gọi HS lờn chữa bài.
- GV cho HS thảo luận :
? Nờu đặc điểm sinh sản của thằn lằn ?
? Vỡ sao số lượng trứng của thằn lằn
I. Đời s ống
- 1 HS trỡnh bày, lớp bổ sung.
ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7
- GV yờu cầu HS đọc bảng /125 SGK đối chiếu với hỡnh vẽ -> ghi nhớ cỏc đặc điểm cấu tạo.
- GV yờu cầu HS đọc cõu trả lời chọn lựa -> hoàn thành bảng.
- GV treo bảng phụ. gọi HS lờn chữa bài.
-GV cho HS thảo luận :
? So sỏnh cấu tạo ngoài của thằn lằn với ếch để thấy thằn lằn thớch nghi với đời sống hoàn toàn trờn cạn.
- KL như bảng chuẩn
- GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 38.2 đọc thụng tin SGK nờu thứ tự cử động của thõn và đuụi khi di chuyển. - GV chốt kiến thức
- Yờu cầu HS đọc kết luận SGK - Yờu cầu HS đọc “ Em cú biết’’
- Sinh sản:
+ Thụ tinh trong
+Trứng cú vỏ dai nhiều noón hoàng, phỏt triển trực tiếp.
II. Cấu tạo ngoài và di chuyển
1- Cấu tạo ngoài ( bảng bt)
- Đại diện nhúm lờn điền bảng -> nhúm khỏc bổ sung.
2- Di chuyển
- Khi di chuyển thõn và đuụi tỡ vào đất, cử động uốn thõn phối hợp cỏc chi -> tiến lờn phớa trước.
4. Củng cố, đỏnh giỏ:
- Trỡnh bày những đặc điểm cấu tạo ngoài thằn lằn búng thớch nghi với đời sống ở cạn ?
- Miờu tả cỏch thức di chuyển của thằn lằn búng đuụi dài ? 5. Hướng dẫn, dặn dũ:
- Học bài theo cõu hỏi SGK
ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7
Ngày soạn 1/2/2009
Tiết 41: CẤU TẠO TRONG CỦA THẰN LẰN
I. MỤC TIấU
- Trỡnh bày được cỏc đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn phự hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn.
- So sỏnh với lưỡng cư để thấy được sự hoàn thiện của cỏc cơ quan.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh vẽ cấu tạo trong của thằn lằn. - Bộ xương ếch, bộ xương thằn lằn. - Mụ hỡnh bộ nóo thằn lằn.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ:
- Nờu đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thớch nghi với đời sống ? - Nờu đặc điểm về đời sống và di chuyển của thằn lằn ?
2. Vào bài: Bài hụm nay chỳng ta tỡm hiểu về cấu tạo trong của thằn lằn cú đặc điểm gỡ thớch nghi với đời sống.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- GV yờu cầu HS quan sỏt bộ xương thằn lằn đối chiếu với hỡnh 39.1 SGK -> xỏc định vị trớ cỏc xương. - GV gọi HS lờn chỉ trờn mẫu vật. - GV yờu cầu HS đối chiếu bộ xương thằn lằn với bộ xương ếch -> nờu rừ sai khỏc nổi bật.
- KL:
I. Bộ x ương
HS so sỏnh và rỳt ra cỏc sai khỏc Cỏc sai khỏc nổi bật:
- Cỏc đốt sống cổ dài làm cho thằn lằn cử động linh hoạt, quan sỏt rộng
- Mỗi đốt sống gắn liền 1 đụi xương sườn, một số đốt gắn với xương mỏ ỏc tạo thành lồng ngực để bảo vệ cỏc nội quan
- Cỏc đốt sụng đuụi dài làm tăng ma sỏt giỳp thằn lằn di chuyển dễ dàng hơn.
ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7
? Hệ tiờu hoỏ của thằn lằn gồm những bộ phận nào ? Những điểm nào khỏc hệ tiờu hoỏ của ếch ?
? Khả năng hấp thụ lại nước cú ý nghĩa gỡ với thằn lằn khi sống trờn cạn ?
- KL:
- Cho HS Quan sỏt hỡnh 39.3 -> thảo luận:
? Hệ tuần hoàn của thằn lằn cú gỡ giống và khỏc ếch ?
? Hệ hụ hấp của thằn lằn khỏc ếch ở điểm nào ? í nghĩa ?
- kL:
? Nước tiểu của thằn lằn đặc cú liờn quan gỡ với đời sống ở cạn ?
- KL: - Quan sỏt mụ hỡnh bộ nóo thằn lằn -> xỏc định cỏc phần bộ nóo ? ? Bộ nóo thằn lằn khỏc ếch ở điểm nào ? - KL: