Là ĐV hằng nhiệt 4 Vai trũ của thỳ ( SGK)

Một phần của tài liệu bai giang sinh 7 ca nam. rat hay (Trang 124 - 129)

4- Vai trũ của thỳ( SGK) - N/c SGK

ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7 và giỳp thỳ pt? - KL như SGK 4- Củng cố:

? Nờu những đặc điểm đặc trưng của thỳ múng gỳục? Pb thỳ guốc chẵn và thỳ guốc lẻ?

? So sỏnh đặc điểm cấu tạo và tập tớnh của khỉ hỡnh người với khỉ hỡnh vượn? 5- Dặn dũ:

ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7

Ngày soạn: 15/3/2009 Tiết 53. Bài tập : LÀM MẪU NGÂM NÃO ĐVCXS

I- MỤC TIấU:

- Giỳp học sinh biết cỏch làm mẫu ngõm nóo của ĐVCXS

- Xỏc định được vị trớ của nóo, cấu tạo và tớnh chất của bộ nóo để giữ nguyờn bộ nóo khi ngõm.

- Xỏc định được cỏc phần của bộ nóo. - Cú thỏi độ yờu thớch mụn học II - CHUẨN BỊ : 1- GV: cỏc hỡnh trong SGK và mụ hỡnh III - LấN LỚP : 1- Bài cũ: Cõu 1, 2 SGK 2- Vào bài: 3- Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu thờm về bộ nóo:

- Vị trớ của nóo nằm ở đõu?

- Tớnh chất của bộ nóo như thế nào? - Hỡnh dạng và màu sắc của nóo?

- Để mổ động vật cú xương sống lấy bộ nóo ra khỏi hộp sọ mà vẫn giữ nguyờn nóo ta phải làm thế nào?

- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh cỏch mổ nóo

Lưu ý: Khi mổ, cỏc thao tỏc phải nhẹ nhàng, gỡ nóo từ từ trỏnh làm hỏng nóo

- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh cỏch ngõm mẫu

HS trao đổi, thảo luận và trả lời cỏc cõu hỏi

Từ đú hỡnh dung ra khi mổ để lấy nóo cần phải cú cỏc thao tỏc như thế nào?

Dưới sự hướng dẫn của giỏo viờn học sinh tiến hành cỏc thao tỏc mổ hộp sọ để lấy nóo ra

Học sinh tiến hành ngõm mẫu vào dung dịch phoocmon.

ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7

Giỏo viờn kiểm tra xem cỏch ngõm mẫu của cỏc tổ Nhõn xột nhúm làm tốt

5. Dặn dũ

ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7

Ngày soạn: 16/3/2009 Tiết 54: Thực hành:

XEM BĂNG HèNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ BĂNG HèNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA CHIM I - MỤC TIấU:

- Giỳp HS củng cố, mở rộng bài học về cỏc mụi trường sống và tập tớnh của chim và thỳ

- Học cỏch sưu tầm cỏc loại tranh ảnh cú lien quan đến bài học - Cú thỏi độ và niềm say mờ yờu thớch mụn học

II (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- CHUẨN BỊ :

1- GV: phiếu học tập

2- HS: ụn lại kiến thức lớp chim và lớp thỳ

III- LấN LỚP:

1- Vào bài: GV y/c HS:

- Hoàn thành bảng túm tắt - Hoạt động theo nhúm - Giữ trật tự, nghiờm tỳc 2- Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- Cho HS xem lần thứ nhất toàn bộ tranh hỡnh

+ MT sống

+ Cỏch di chuyển + Cỏch kiếm ăn

+ Hỡnh thức sinh sản và chăm súc con ? Hóy túm tắt những ND chớnh của tranh hỡnh?

Kể tờn những ĐV q/s được? ? Chim sống ở những mt nào? ? Thỳ sống ở những mt nào?

? Hóy trỡnh bày cỏc loại thức ăn và cỏch kiếm mồi đặc trưng của lớp chim và từng nhúm thỳ?

? Cỏc hỡnh thức sinh sản của chim? ? Thỳ sinh sản ntn?

? Em cũn phỏt hiện được những đặc điểm nào khỏc nữa ơ thỳ?

1- Xem tranh hỡnh

- Hoàn thành phiếu học tập

- Đại diện cỏc nhúm lờn ghi kq trờn bảng, cỏc HS khỏc nhận xột

ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7

- Thụng bỏo đỏp ỏn đỳng 4- Củng cố:

- GV nhận xột về:

+ Tinh thần thỏi độ học của HS

+ Dựa vào bảng thu hoạch đỏnh giỏ kq học của từng nhúm 5- Dặn dũ: On tập 6 chương đó học để tiết sau kiểm tra 1 tiết.

Ngày soạn: 22/3/2009 Tiết 55. Kiểm tra 1 tiết

I. Mục tiêu

- Nhằm đánh giá kiến thức của học sinh qua các bài thực hành -

II. Chuẩn bị

- Đề kiểm tra và đáp án

- Học sinh ôn tập kiến thức đã học

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu bai giang sinh 7 ca nam. rat hay (Trang 124 - 129)