Phần trắc nghiệm (4 điểm)
Cõu 1. (2điểm). Mỗi cõu trả lời đỳng được 0,5 điểm 1. a; 2. a; 3.d; 4. c Cõu 2. (2điểm). Mỗi cõu trả lời đỳng được 0,5điểm a. 2 b. 1 c. 4 d. 3
Phần tự luận (6điểm)
Cõu 1. Đặc điểm chung của ngành ĐVNS (2điểm0
- Kớch thước hiển vi, cơ thể chỉ là 1 tế bào nhưng đảm nhận mọi chức năng sống.
- Phần lớn dinh dưỡng dị dưỡng
- Di chuyển bằng chõn giả, roi bơi, long bơi hoặc tiờu giảm. - Sinh sản vụ tớnh bằng hỡnh thức phõn đụi
Cõu 2. Sự khỏc nhau giữa San Hụ và Thuỷ Tức trong sinh sản vụ tớnh bằng hỡnh thức mọc chồi. (2điểm)
- San Hụ sinh sản vụ tớnh bằng hỡnh thức mọc chồi. Con sinh ra khụng tỏch rời mà dớnh với cơ thể mẹ, tạo nờn tập đoàn san hụ cú khoang ruột thụng với nhau.
- Thuỷ tức sinh sản vụ tớnh bằng hỡnh thức mọc chồi. Chồi con khi tự kiếm ăn được sễ tỏch ra khỏi cơ thể mẹ để sống độc lập.
ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7
ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7 Ngày soạn 28/10/2009 Chương IV NGÀNH THÂN MỀM Tiết 19 TRAI SễNG I. MỤC TIấU
- Tỡm hiểu đặc điểm cấu tạo, cỏch di chuyển của trai sụng đại diện của Thõn mềm .
- Hiểu được cỏch dinh dưỡng, cỏch sinh sản của trai sụng thớch nghi với lối sống thụ động, ớt di chuyển .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh hỡnh về trai sụng trong SGK. - Mụ hỡnh về trai sụng.
- Vật mẫu : trai sụng và 1 số mảnh vỏ trai.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ: Nờu vai trũ thực tiễn của giun đốt ở địa phương em ?
3. Bài mới: Vào bài: Thõn mềm là nhúm ĐV cú lối sống ớt hoạt động . Trai
sụng là đại diện điển hỡnh cho lối sống đú của Thõn mềm.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- GV yờu cầu HS quan sỏt mẫu vật, kết hợp với hỡnh 18.1, 2, 3, thảo luận nhúm để trả lời 2 cõu hỏi sau:
? Để mở vỏ trai quan sỏt bờn trong cơ thể, phải làm thế nào? Trai chết thỡ vỏ mở? Tại sao?
? Mài mặt ngoài vỏ trai ngửi thấy cú mựi
I.Hỡnh dạng , cấu tạo vỏ trai và cơ thể trai
- Phải luồn lưỡi dao qua khe vỏ cắt cơ khộp trước và sau ở trai. Cơ khộp vỏ bị cắt, lập tức vỏ mở ra, do tớnh tự động của dõy chằng bản lề trai cú tớnh đàn hồi cao.Vỡ thế khi trai bị chết, vỏ mở ra
ơng Thị Lợi Giáo án Dsinh học 7 sinh học 7
GV yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 18.4, nghiờn cứu thụng tin SGK trả lời cỏc cõu hỏi:
? Giải thớch cơ chế giỳp trai di chuyển trong bựn đất?
? Dũng nước qua ống hỳt vào khoang ỏo mang theo những chất gỡ vào miệng và mang trai ?
? Trai lấy mồi ăn và ụ xi chỉ nhờ vào cơ chế lọc từ nước hỳt vào, đú là kiểu dinh dưỡng gỡ ?
- GV nhận xột, bổ sung giỳp HS rỳt ra tiểu kết.
GV cho HS nghiờn cứu thụng tin SGK, thảo luận để trả lời cỏc cõu hỏi
? í nghĩa của giai đoạn trứng phỏt triển thành ấu trựng trong mang của trai mẹ ?
? í nghĩa của giai đoạn ấu trựng bỏm vào mang và da cỏ ?
- GV nhận xột, bổ sung giỳp HS rỳt ra tiểu kết.
- Qua bài học này em hiểu gỡ về trai sụng ?
Lớp sừng, lớp đỏ vụi và lớp xà cừ -> bảo vệ .
- Cơ thể trai cú đầu tiờu giảm, phớa trong là thõn, phớa ngoài là chõn trai .
II. Di chuyển
- Học sinh nghiờn cứu thụng tin, liờn hệ thực tế để trả lời cỏc cõu hỏi.
- Cỏc nhúm trỡnh bày, bổ sung và nờu lờn được đỏp ỏn đỳng.
Di chuyển : nhờ chõn hỡnh lưỡi rỡu thũ ra thụt vào kết hợp động tỏc đúng mở vỏ mà trai di chuyển được.