* Đtrích: “HLNTC” hồi 14
* Vua Quang Trung lại truyền lấy sáu chục tấm ván…. - Quang Trung đánh đồn Ngọc Hồi.
- (H) thuật lại các sự việc xẩy ra…
- Vua QT cho ghép ván lại cứ 10 người khiêng 1 bức rồi tiến sát đến đồn Ngọc Hồi…….
- Đvăn vừa nối ko sinh động vì……..
- Đtrích trong SGK rất sinh động & hấp dẫn…….. - Nhờ có ytố mtả: bằng các chi tiết làm hiện lên cảnh vật, con người, hành động của con người trong trận chiến đấu nên ta thấy câu chuyện sinh động hấp dẫn. - “Nhân có gió bắc………
- giày xéo lên nhau mà chết…. - thây nằm đầy đồng….
- Cần mtả chi tiết hành động cảnh vật, con người và sự việc đã diễn ra ntn? Thì câu chuyện mới trở nên sinh động hấp dẫn.
… Đoạn miêu tả hình ảnh vũ Nương ngồi trên kiệu hoa….( Chuyện người….)
… Đoạn miêu tả về chú Dế mèn…
* Trong VB tsự, sự mtả cụ thể chi tiết về cảnh vật, nhân vật & sự việc có t/d làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn, gợi cảm, sinh động.
* Ghi nhớ: SGK.
II – Luyện tập:
1- BT1:
- Các ytố tả cảnh & tả người trong 2 đtrích: a) Tả người:
Vân xem trang trong… Khuôn trăng… Hoa cười ngọc thốt…
…. Kiều… …kém xanh.
?
P/tích gtrị của những ytố mtả ấy trong việc thể hiện ND đtrích?
YC BT2? HD (H) làm BT.
YC (H) gthiệu vẻ đẹp chị em TK = lời văn của mình dựa vào đoạn trích “Chị em TK”.
b) Tả cảnh:
Cỏ non…. hoa. Tà tà… …ngang.
Các ytố làm cho VB sinh động hấp dẫn & giàu chất thơ nó góp phần làm cho người đọc cảm thấy thichs thú & cảm nhận được vẻ đẹp thẩm mĩ trong chuyện.
2- BT2:-(H) tự làm. -(H) tự làm. 3- BT3:
- (H) viết lời gthiệu - đọc trước lớp.
1’ III- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Học bài theo ghi nhớ SGK. - Học bài theo ghi nhớ SGK.
- Tìm ytố mtả trong đoạn trích “MGS mua Kiều”. - C.bị ND tiết học sau.
Ngày soạn: 18/10/2007 Ngày giảng: 22/10/2007 TIẾNG VIỆT Tiết: 33