D. Hớng dẫn học ở nhà :
Tiết 47 : thực hành: tìm hiểu môi trờng và ảnh hởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật
số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật .
Ngày soạn : 25/02/2008
I. Mục tiêu :
Học xong bài này HS cần :
- Nhận biết các môi trờng sống của sinh vật , các nhân tố sinh thái của môi trờng ảnh hởng lên đời sống của các sinh vật .
- Giáo dục ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên . II. Phơng tiện dạy học :
HS cần chuẩn bị theo nhóm :
- Tờ giấy có ghi bảng 45.1 .
- Dụng cụ :
+ Kẹp ép cây , giấy báo , kéo cắt cây .
+ Giấy kẻ li có kích thớc mỗi ô lớn 1 cm2 , trong ô lớn có các ô nhỏ 1mm2 . + Bút chì .
+ Vợt bắt côn trùng , lọ hoặc túi nilon đựng động vật nhỏ . + Dụng cụ đào đất nhỏ .
III.Cách tiến hành :
1. Hoạt động 1 : Tổ chức thực hành . - GV phân chia nhóm thực hành . - Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm . - Nêu yêu cầu của tiết thực hành .
2. Hoạt động 2: Hớng dẫn HS quan sát và gọi tên các loài sinh vật và môi trờng sống của chúng . - GV tổ chức cho HS đi quan sát ngoài thiên nhiên : chọn một trong những nơi có nhiều cây xanh nh hồ nớc , đồi cây .
- HS quan sát các loại sinh vật trong địa điểm thực hành và điền vào bảng :” Các loại sinh vật quan sát có trong địa điểm thực hành “ .
- Lập bảng so sánh các đặc điểm của lá và xếp chúng thành nhóm các lá cây a sáng hay a bóng , hoặc môi trờng sống khác nhau . Đặt các lá đ hái trên giấy kẻ ô li và vẽ hình dạng lá .ã
3. Thu hoạch :