Tiết 60 Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trờng địa phơng (Tiếp)

Một phần của tài liệu giáo án sinh học 9 năm học 2009- 2010 (Trang 115 - 116)

D. Hớng dẫn học ở nhà :

Tiết 60 Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trờng địa phơng (Tiếp)

(Tiếp)

Ngày soạn : 8/4/2008

I. Mục tiêu :

- Qua điều tra HS chỉ ra nguyên nhân gây ô nhiễm môi trờng ở địa phơng và từ đó để xuất đợc các biện pháp khắc phục .

- Nâng cao đợc nhận thức của HS đối với công tác chống ô nhiễm môi trờng .

II. Chuẩn bị :

- Giấy, bút

- Kẻ sẵn ở nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy khổ A4 để tiện ghi chép kết quả điều tra .

III. Cách tiến hành : 1. Hoạt động 1 : Tổ chức thực hành

- GV phân chia nhóm thực hành - Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm - Nêu yêu cầu của tiết thực hành

2. Hoạt động 2 : Tiến trình thực hành :

- GV chọn môi trờng đ đã ợc con ngời tác động làm biến đổi nh : một đầm hoặc hồ đang bị san lấp để xây nhà .

- GV hớng dẫn HS thực hiện các bớc sau :

+ Bớc 1 : Điều tra các thành phần hệ sinh thái trong khu vực thực hành (giống nh trong phần 1)

+ Bớc 2 : Bằng các hình thức phỏng vấn những ngời xung quanh, quan sát những khu vực gần kề cha bị tác động … để điều tra tình hình môi trờng trớc khi có tác động mạnh của con ngời . + Bớc 3 : Phân tích hiện trạng của môi trờng, phỏng đoán sự biến đổi của môi trờng trong thời gian tới .

+ Bớc 4 : Ghi tóm tắt các kết quả trên vào bảng 56.3 3. Hoạt động 3 : Tổng kết thực hành .

- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của các nhóm . - Cho HS các nhóm thu dọn vệ sinh

- Hớng dẫn HS khả năng viết thu hoạch theo mẫu ở mục III. Phần kiến thứuc thực hành GV thu 3 bảng đ đã ợc điền .

Một phần của tài liệu giáo án sinh học 9 năm học 2009- 2010 (Trang 115 - 116)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(138 trang)
w