+Chiều của lực điện từ. Quy tắc bàn tay trái?
Tuần: 16 - Tiết: 31 Bài 27: LỰC ĐIỆN TỪ I. MỤC TIÊU:
-Mô tả được thí nghiệm chứng tỏ tác dụng của lực điện từ trên đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường.
-Vận dụng được quy tắc bàn tay trái biểu diễn lực điện từ tác dụng lên dòng điện thẳng đặt vuông góc với đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều dòng điện.
II. CHUẨN BỊ:
* Đối với mỗi nhóm HS. +1 nam châm hình chữ U. +1 nguồn điện 6V.
+1 đoạn dây dẫn AB bằng đồng, d = 2,5mm, dài 10cm.
+7 đoạn dây dẫn nối, trong đó hai đoạn dây dài 60cm và 5 đoạn dài 30cm. +1 biến trở loại 20Ω –2A.
+1 ampe kế có giới hạn đo 1,5A và độ chia nhỏ nhất 0,1A. +1 công tắc điện. +Hình vẽ phóng to hình 27.2 SGK. III. PHƯƠNG PHÁP: -Phương pháp thuyết trình. -Phương pháp vấn đáp. -Phương pháp quy nạp. -Phương pháp dạy học tích cực
IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH:1. ổn định lớp: (1ph) 1. ổn định lớp: (1ph)
2. Kiểm tra bài cũ: (4ph)
Nêu cấu tạo và hoạt động của loa điện, rơle điện từ.
3. Các hoạt động lên lớp:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
*.Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện. (10ph)
*Hướng dẫn HS mắc mạch điện theo hình 27.1 SGK. Đặc biệt chú ý đến việc treo dây AB nằm sâu trong lòng nam châm chữ U và không bị chạm vào nam châm.
+Hoạt động nhóm, mắc mạch điện theo sơ đồ hình 27.1 SGK, tiến hành thí nghiệm, quan sát hiện tượng, trả lời C1.
I. TÁC DỤNG CỦA TỪ TRƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN: DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN:
1. Thí nghiệm:
C1. Chứng tỏ đoạn dây dẫn AB chịu tác dụng của
một lực nào đó.
2. Kết luận:
Ngày so n: 18/9/08ạ
*Nêu câu hỏi: Thí nghiệm cho thấy dự đoán của chúng ta đúng hay sai?
+HS: Từ thí nghiệm đã làm, mỗi cá nhân rút ra kết luận.
*GV: Thông báo: lực quan sát thấy trong thí nghiệm được gọi là lực điện từ.
Từ trường tác dụng lực lên đoạn dây dẫn AB có dògn điện chạy qua đặt trong từ trường. Lực đó được gọi là lực điện từ.