II. Các hoạt động dạy học:
B. Dạy bài mới 1 Giới thiệu bà
1. Giới thiệu bài 2. Thực hành
Cho quan sát tranh GV giới thiệu
HS nghe và quan sát
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm BT 2 –SGK (7) - Nam cần hỏi thầy, hỏi bạn những chỗ mình cha đợc học.
+ Tự suy nghĩ, cố gắng làm bằng đợc. + Tự đọc SGK
- Em có thể giúp Nam: Chép bài cho bạn những hôm bạn nghỉ. - 1 học sinh đọc tình huống. - Lớp đọc thầm. - Thảo luận nhóm. - Các nhóm treo bảng nhận xét, bổ sung
Kết luận + Giảng bài cho bạn
Những việc Nam đã làm để đuổi kịp các bạn
-> Nam biết vợt khó trong học tập
Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
Giáo viên giải thích yêu cầu của BT - Gọi HS trình bày những khó khăn trong học tập – biện pháp khắc phục.
Bài 4: (SGK) Ghi những ý kiến của HS lên bảng Những khó khăn có thể gặp Biện pháp khắc phục 1. Gặp 1 bài toán khó, nghĩ mãi cha tìm ra cách giải. - Cố gắng suy nghĩ tìm ra lời giải… Cả lớp trao đổi – làm bài – trình bày – nhận xét.
2. Hay đi học muộn vì nhà cách xa trờng. 3. Chữ của em rất xấu.
4. Hôm nay phải đi học sớm nhng trời lại ma rét/ 5. Bố mẹ đau ốm, phải làm nhiều CV nhà, không có TG học bài. 6. Nhà nghèo cha có tiền đóng học. - Nhờ bố mẹ gọi dậy sớm hơn. - Hàng ngày tập luyện. - Mặc nhiều áo ấm - Tranh thủ lúc rỗi học bài - Tiết kiệm
Kết luận - Khen những học sinh có biện pháp khắc phục khó khăn đã đề ra để học tập tốt. - Trong cuộc sống, mỗi ngời đều có những khó khăn riêng.
- Để học tập tốt, cần cố gắng vợt qua những khó khăn
Hoạt động 3: Trò chơi đúng sai
Tổ chức cho học sinh làm việc theo lớp - Phát cho học sinh mỗi em hai thẻ xanh đỏ.
- Hớng dẫn cách chơi:
+ GV đa ra các tình huống yêu cầu học sinh giơ thẻ đỏ nếu tình huống đúng và giơ thẻ xanh nếu tình huống sai
- Nhận thẻ
- Nghe hớng dẫn Học sinh chơi
Các tình huống:
1. Giờ học vẽ, nam không có bút màu, Nam lấy của Mai để dùng. 2. Không có sách tham khảo, em tranh thủ ra hiệu sách đọc nhờ. 3. Hôm nay em xin nghỉ học vì để làm cho xong một số bài tập. 4. Mẹ em bị ốm, em bỏ học ở nhà chăm sóc mẹ.
5. Em xem kĩ những bài toán khó và ghi lại cách làm hay thay cho tài liệu ... 6. Em làm bài toán dễ trớc bài khó làm sau, bài khó quá thì bỏ lại không làm. 7. Em thấy trời rét, buồn ngủ quá, em cố gắng dậy đi học.
Hỏi học sinh giải thích vì sao lại đúng và sai
Giải thích theo ý hiểu
C. Củng cố - Dặn dò
Đọc cho học sinh nghe câu chuyện Vợt khó trong học tâp của bạn Lan
(TKBGĐĐ 4)