- Hiện tợng khúc xạ ánh sáng là gi? Nêu định luật khúc xạ ánh sáng? biểu
Tiết 69: bài tập.
I. Mục tiêu
- Củng cố nội dung kiến thức về khúc xạ ánh sáng.
- Rèn kỹ năng giải một số bài tập cơ bản về hiện tợng phản xạ, khúc xạ ánh sáng. - Phát triển t duy về giải bài tập quang hình.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị các dạng bài tập phù hợp với đối tợng học sinh về hiện tợng phản xạ, khúc xạ ánh sáng.
- Chuẩn bị lí thuyết về phơng pháp giải các dạng bài tập tơng ứng.
2. Học sinh:
- Học thuộc lí thuyết của bài trớc. - Làm các bài tập về nhà.
III . Tiến trình bài dạy :
1. ổn định tổ chức lớp.
Lớp 11B Sĩ số………… ………..
Lớp 11D Sĩ số………… ………..
2. Kiểm tra bài cũ. Xen kẽ trong bài học. 3. Giảng mới
Hoạt động1: Củng cố lí thuyết
Hoạt đụng của Giỏo Viờn Hoạt đụng của học sinh
- Nêu câu hỏi tự luận giúp học sinh ôn lại kiến thức.
- Nêu câu hỏi trắc nghiệm giúp học sinh ôn lại kiến thức.
- Học sinh lên bảng trả lời.
Hoạt động 2: Tìm hiểu dạng bài tập tính góc tới i BT 7 SGK.
- Nêu bài tập
- yêu cầu học sinh đọc đề, phân tích đề, tìm phơng pháp giải.
- Gọi học sinh trình bày bài giải. - Gọi học sinh nhận xét bài giải của bạn.
- Đa ra nhận xét, đánh giá cuối cùng.
- Đọc đề bài tập. - Tóm tắt đề bài.
- Tìm phơng pháp giải. - Trình bày bài giải.
- Nhận xét bài giải của bạn
- Nghe nhận xét đánh giá cuối cùng của giáo viên.
Hoạt động 3: Giải bài tập 8/166 SGK.
- Nêu đề bài tập:
- yêu cầu học sinh đọc đề, phân tích đề, thảo luận nhóm tìm phơng pháp giải. - Gọi học sinh trình bày bài giải.
- Gọi học sinh nhận xét bai giả của bạn. - Đa ra nhận xét, đánh giá cuối cùng.
- Đọc đề BT - Tóm tắt đề bài.
- Thảo luận nhóm tìm phơng pháp giải. - Trình bày bài giải.
- Nhận xét bài giả của bạn
- Nghe nhận xét đánh giá cuối cùng của giáo viên.
Hoạt động 4: Giải bài tập 10/166 SGK.
- Nêu đề bài tập:
- yêu cầu học sinh đọc đề, phân tích đề, thảo luận nhóm tìm phơng pháp giải. - Gọi học sinh trình bày bài giải.
- Gọi học sinh nhận xét bai giả của bạn. - Đa ra nhận xét, đánh giá cuối cùng.
- Đọc đề BT - Tóm tắt đề bài.
- Thảo luận nhóm tìm phơng pháp giải. - Trình bày bài giải.
- Nhận xét bài giả của bạn
- Nghe nhận xét đánh giá cuối cùng của giáo viên.
4. củng cố và tổng kết bài học.
- Nêu câu hỏi củng cố.
- Tổng kết trọng tâm bài học.
5. Hớng dẫn về nhà.
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
Ngày giảng: Lớp 11C (tiết 53) Thứ ..ngày ./ /2009… … …
Ngày giảng: Lớp 11D Thứ ..ngày ./ /2009… … …
Tiết 70.PHẢN XẠ TOÀN PHẦN
I. MỤC TIấU:
Kiến thức:
- Phỏt biểu được hiện tượng phản xạ toàn phần là gỡ? - Nờu được điều kiện để cú hiện tượng phản xạ toàn phần.
- Viết và giải thớch được ý nghĩa của cỏc đại lượng trong biểu thức tớnh gúc giới hạn phản xạ toàn phần.
- Nờu được một số ứng dụng của hiện tượng phản xạ toàn phần. Kĩ năng:
- Giải cỏc cỏc bài tập về hiện tượng phản xạ toàn phần.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn:
1. Phấn màu, thước kẻ.
2. Thớ nghiệm về hiện tượng phản xạ toàn phần. 3. Sợi quang học.
Học sinh:
- Chuẩn bị bài mới.
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tỏ chức:
Lớp 11B Sĩ số………… ………..
Lớp 11C Sĩ số………… ………..
Lớp 11D Sĩ số………… ………..
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tỡm hiểu về sự truyến ỏnh sỏng vào mụi trường chiết quang kộm hơn.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Đọc SGK mục I.1, I.2 đồng thời quan sỏt thớ nghiệm tỡm hiểu và trả lời cõu hỏi PC1; PC2.
- Trả lời C1.
- Nhận xột cõu trả lời của bạn. - Trả lời C2.
- Tiến hành thớ nghiệm.
- Cho HS đọc SGK, nờu cõu hỏi PC1; PC2.
- Gợi ý HS trả lời. - Nờu cõu hỏi C1. - Nờu cõu hỏi C2.
PC1 Quan sỏt thớ nghiệm và điền vào phiếu.
Gúc tới Chựm tia khỳc xạ Chựm tia phản xạ
PC2 Lập biểu thức xỏc định gúc giới hạn phản xạ toàn phần. Hoạt động 2: Tỡm hiểu hiện tượng phản xạ toàn phần.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Đọc SGK mục II, trả lời cỏc cõu hỏi PC3.
- Trả lời cỏc cõu hỏi PC4. - Nhận xột ý kiến của bạn.
- Nờu cõu hỏi PC3. - Nờu cõu hỏi PC4.
- Khẳng định nội dung kiến thức cần cần nắm.
PC3 Hiện tượng phản xạ toàn phần là gỡ?
PC4 Nờu điều kiện để xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần.
Hoạt động 3: Tỡm hiểu cỏc ứng dụng của hiện tượng phản xạ toàn phần.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Đọc SGK mục III, trả lời cỏc cõu hỏi PC5.
- Nờu cõu hỏi PC5. PC5 Nờu cấu của cỏp quang, và ứng dụng của nú.
4. Củng cố, tổng kết bài:
- Nêu câu hỏi củng cố.
- Tóm tắt lại những kiến thức trọng tâm. 5. Hớng dẫn về nhà
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
Ngày giảng: Lớp 11B Thứ ..ngày ./ /2009… … …
Ngày giảng: Lớp 11C (tiết54) Thứ ..ngày ./ /2009… … …
Ngày giảng: Lớp 11D Thứ ..ngày ./ /2009… … …