III/ CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY VAØ HĨC
b/ Tìm hieơu nhaơn xét Yeđu caău
Yeđu caău 1
- Gĩi 2 HS đĩc tiêp nôi bài taơp.
- GV nhaơn xét: đĩan vaín có 6 cađu, 3 cađu đaău là cađu keơ Ai làm gì?
Yeđu caău 2, 3
Cađu 1: VN: đang tiên veă bãi Cađu 2: VN: kéo veă nườm nượp Cađu 3: VN: khua chieđng roơn ràng
- Vị ngữ cụa 3 cađu đeău neđu hốt đoơng cụa người, vaơt trong cađu.
Yeđu caău 4
- Neđu yeđu caău.
- GV chôt: ý b: Vị ngữ do đoơng từ và các từ kèm theo (cúm đoơng từ ) táo thành.
c/ Ghi nhớ
- Gĩi HS đĩc ghi nhớ.
- Neđu ví dú cho phaăn ghi nhớ.
d/ Luyeơn taơpBài 1 Bài 1
- GV nhaơn xét và chôt: cađu 3, 4 5, 6, 7. - Nhaơn xét, sửa chữa cađu cho HS.
Bài 2
- Lớp đĩc thaăm, tự làm bài vào VBT. - HS neđu kêt quạ làm bài.
- Lớp nhaơn xét, chữa bài.
- HS làm vieơc cá nhađn vào VBT. - Mời 3 HS leđn bạng làm vào bạng kêt hợp neđu ý nghĩa cụa vị ngữ.
- HS đĩc yeđu caău
- HS suy nghĩ chĩn ý đúng và phát bieơu.
- 3, 4 HS đĩc ghi nhớ. - HS neđu ví dú.
- HS đĩc yeđu caău bài tìm cađu keơ Ai làm gì? trong đốn vaín.
- HS phát bieơu ý kiên.
2’
- GV chôt lái lời giại dúng.
Bài 3
- GV neđu yeđu caău bài, hướng dăn HS quan sát tranh chú ý nói từ 3 – 5 cađu mieđu tạ hốt đoơng cụa các nhađn vaơt trong tranh theo mău Ai làm gì?
- GV nhaơn xét, ghi đieơm HS trình bày tôt.
4/ Cụng cô, daịn dò
- Làm bài taơp 3 vào vở. - Nhaơn xét tiêt hĩc. - Chuaơn bị bài: OĐn taơp.
- HS đĩc yeđu caău bài. - HS tự làm vào VBT.
- Mời 1 HS làm vào bạng phú. - HS phát bieơu ý kiên.
- HS tự làm bài -> Nói trước lớp.
Nguyeên Thị Nhanh
Tuaăn 18 Ngày dáy: