- Học sinh thực hành viết các câu mở đoạn cho đoạn văn, yêu cầu lời văn tự nhiên, sinh động.
Giáo án Môn tiếng việt tập
Giáo viên nhận xét
Bài 3: - Học sinh đọc đề bài
-Cho học sinh thảo luận nhóm - Học sinh thảo luận nhóm để tìm đúng nghĩa gốc của từ “ăn”
Nghĩa gốc của từ “ăn” là gì? - Chỉ hoạt động đa thức ăn vào miệng và nghiền nát thức ăn trong miệng -Sau khi thảo luận giáo viên cho đại
diện các nhóm báo cáo kết quả
- Các nhóm cử đại diện nối tiếp nhau trả lời, các nhóm khác nhận xét
Giáo viên chốt ý
Đáp án: Từ “ăn” trong câu đợc dùng với nghĩa gốc là: ăn cơm
Bài 4: - Học sinh đọc yêu cầu của đề bài
-Yêu cầu học sinh tự làm bài - 4 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vở, chữa bài của bạn
-Gọi học sinh đọc bài làm của mình 5 7 học sinh đọc bài Giáo viên: theo dõi và sửa lỗi dùng từ
diễn đạt cho từng học sinh
Ví dụ:
a) Nghĩa 1: Bé Nam bớc đi chập chững 2: Em đi đôi tất dài quá b) Nghĩa 1: Các bạn đứng nghiêm chào cờ
2: Trời rất đứng gió Nếu trong trờng hợp học sinh đặt
những câu nh : - Nam đi một nớc cờ; cụ đã đi
- Cô giáo tôi là một phụ nữ đã đứng tuổi
Giáo viên cần giải thích để cho học sinh hiểu của từ “đi” và “đứng” trong những câu văn trên không phải nghĩa đã đợc xác định trong bài tập 4
4.Củng cố dặn dò:– -Nhận xét giờ học
-Về nhà: Ghi nhớ từ nhiều nghĩa trong bài, tìm hiểu thêm ví dụ
Chuẩn bị bài sau
Giáo án Môn tiếng việt
Tập làm văn
Tiết 14 luyện tập tả cảnh
I. Mục tiêu
- Giúp học sinh viết đoạn văn miêu tả sông nớc dựa theo dàn ý đã lập ở giờ trớc.
- Học sinh nêu đợc đặc điểm của sự vật đợc miêu tả trình tự hợp lý, nêu đợc nét đặc sắc, riêng biệt của cảnh vật, thể hiện tình cảm của ngời viết khi miêu tả.
- Giáo dục học sinh yêu mến cảnh thiên nhiên.
ii. đồ dùng dạy - học.
- Học sinh: Dàn ý bài văn tả cảnh sông nớc.
iii. Các hoạt động dạy - học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A.Kiểm tra bài cũ
-Nêu dàn ý bài văn miêu tả cảnh sông nớc?
- 2 học sinh lần lợt đọc Giáo viên nhận xét, kiểm tra sự chuẩn
bị của học sinh B . Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài
Trong tiết tập làm văn trớc các em đã quan sát, lập dàn ý tả cảnh sông nớc, tiết học này các em sẽ chuyển một phần của dàn ý thành đoạn văn
2.Hớng dẫn học sinh luyện tập
Đề bài: Dựa theo dàn ý mà em đã lập trong tuần trớc , hãy viết một đoạn miêu tả cảnh sông nớc
- 1 học sinh đọc
Yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý
-Em chọn đoạn nào để viết ? 2 - 4 học sinh nối tiếp nhau nêu *Giáo viên nhắc nhở học sinh chú ý
Phần thân bài có thể gồm nhiều đoạn. Mỗi đoạn tả một đặc điểm hoặc một bộ phận của cảnh.
Nêu chọn một phần tiêu biểu thuộc thân bài để viết một đoạn văn