III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS nêu lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài và viết (Ơ- giên Pô-chi-e, Pi-e Đơ-gây-tê, Công xã Pa-ri, Chi-ca-gô.
-GV nhận xét chung.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài:
-GV giới thiệu bài ghi tựa lên bảng. -Cho HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ cuối của bài “Cửa sông”.
-Cho cả lớp đọc thầm lại.
-GV nhắc các em chú ý cách trình bày các khổ thơ, những chữ cần viết hoa, các dấu câu, những chữ dễ viết sai chính tả : nước lợ, tôm tảo, lướt sóng, lấp loá, …. -Cho HS nhớ lại và viết bài vào vở. -GV đọc lại toàn bài viết để HS soát lỗi. -GVchấm 7-10 bài.
-Đưa bài viết đẹp cho cả lớp xem. -Gv nhận xét chung.
-Hướng dẫn HS làm bài tập. *Bài tập 2 :
-Cho HS đọc đề bài. -Cho HS làm bài. -Cho HS nêu ý kiến.
-HS nêu quy tắc và viết một số từ do GV đọc.
-Cả lớp lắng nghe nhận xét. -Cả lớp đọc thầm lại bài.
-HS viết 1một số từ dễ viết sai. -HS tự nhớ lại và viết.
-HS đổi vở soát lỗi cho nhau.
-HS đọc đề bài.
-HS đọc thầm lại bài tập và gạch dưới các tên riêng tìm trong bài tập.
GIÁO VIÊN HỌC SINH*Cri-xtô-phô-rô, Cô-lôm-bô, A-mw-ri- *Cri-xtô-phô-rô, Cô-lôm-bô, A-mw-ri-
gô, Ve-xpu-xi, Ét-mân Hin-la-ri, Ten- sinh No-rơ-gay.
*I-ta-li-a, Lo-ren, A-mê-ri-ca, E-vơ-rét, Hi-ma-lay-a, Niu Di-lân.
*Mĩ, Ấn Độ, Pháp. -Cả lớp và GV nhận xét.
*Củng cố – dặn dò :
-Gv nhận xét tiết học, dặn về nhà ghi nhớ quy tắc viết hoa, chuẩn bị bài sau.
+Viết hoa chữ cái đầu mỗi bộ phận tạo thành tên riêng đó.Có gạch nối giữa mỗi tiếng.
-Gạch nối.
-Viết giống viết hoa tên Việt Nam.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU