-GV nhắc nhở lại một số quy định khi
viết chính tả.
-GV đọc bài cho HS viết.
-GV đọc lại toàn bài viết để HS soát lỗi. -GVchấm 7-10 bài.
-Đưa bài viết đẹp cho cả lớp xem. -Gv nhận xét chung.
-Hướng dẫn HS làm bài tập. *Bài tập 2: HS đọc đề bài.
-Tìm các tên riêng trong đoạn thơ -Cho HS nêu tên..
-Cả lớp và GV nhận xét.
BT3- Hoạt động nhóm. -Cho HS đọc yêu cầu bài tập. -GV treo bảng phụ đã chuẩn bị.
-Bài thơ đố các em tìm đúng và viết đúng chính tả tên một số nhân vật lịch sử.
-Cho các nhóm làm việc.
-Cho các nhóm dán kết quả và trình bày.
-Cho HS thi HTL câu đố.
-Cả lớp và GV nhận xét tuyên dương.
*Củng cố – dặn dò :
-Gv nhận xét tiết học, dặn về nhà đọc lại bài viết lại 5 tên vị vua, HTL các câu dôd, đó lại người thân và chuẩn bị bài sau.
-HS viết bài.
-HS đổi vở soát lỗi cho nhau.
-HS đọc đề bài.
-HS suy nghĩ tìm và nêu tên riêng, cách viết hoa (Đăm Săn, Y Sun, Nơ Trang Sơng, A-ma, Dơ-hao, Mơ –nông, Tây Nguyên, sông Ba ).
-Thảo luận nhóm. -HS đọc đề bài.
-1 em dọc lại các câu thơ ở bảng phụ.
-Các nhóm thảo luận.
-Đại diện nhóm dán bảng và trình bày kết quả (đọc 2 câu thơ nêu tên nhận vật lịch sử : Ngô Quyền, Quang Trung, Đinh Tiên Hoàng, Lý Thái Tổ, Lê Thánh Tông).
-HS nhẩm thi và HTL câu đố.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU