ND: ...Tuần: 12 Tuần: 12
Tiết: 23
Bài 21: VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG HỒNG ( tiếp theo ) I/ Mục tiêu bài học:
Hiểu và trình bày được tình hình phát triển kinh tế ở đồng bằng sơng hồng, các ngành cơng nghiệp, dịch vụ đáng phát triển mạnh, nơng nghiệp tuy giảm tỷ trọng nhưng vẫn giữ vai trị quan trọng.
Hai trung tâm kinh tế quan trọng là Hà nội, hải phịng.
2/ Kỹ năng:
Kết kết hợp kênh chữ, kênh hình để giải thích một số vấn đề bức súc của vùng.
Biết phân tích lược đồ, bản đồ, biểu bảng.
3/ Thái độ : Rèn luyện tính tích cực chủ động trong học tập.
II/ Các thiết bị dạy học:
Bản đồ kinh tế vùng đồng bằng sơng hồng.
Biểu đồ cơ cấu kinh tế đồng bằng sơng hồng 2 năm 1995 - 2000.
Một số tranh anhe về hoạt động sản xuất của vùng.
III/ Các hoạt động trên lớp.1.Ổn định: 1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ : Trình bày điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của vùng kinh tế đồng bằng sơng hồng cĩ ảnh hường như thế nào đến sự phát triển kinh tế ?
3/ Bài mới.
Mở bài: Phần đầu bài SGK.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Giáo viên giới thiệu cơng nghiệp phát
triển sớm nhất Việt nam và đang phát triển mạnh theo hướng cơng nghiệp hố, hiện đại hố.
HĐ1: Cá nhân / cặp
Bước 1:
Học sinh căn cứ vào hình 21.1 nhận xét sự chuyển biến về tỷ trọng khu vực cơng nghiệp xây dựng ở vùng đồng bằng sơng hồng.
Dựa vào H.21.2 hoặc Aït lát địa lý Việt nam, kênh chữ SGK.
Cho biết phần lớn giá trị cơng nghiệp tập trung ở đâu ?
Đồng bằng sơng hồng cĩ những
ngành cơng nghiệp trọng điểm nào ? phân bố ở đâu ?
Kể tên sản phẩm quan trọng của vùng ?
IV/ Tình hình phát triển kinh tế. triển kinh tế.
1/ Cơng nghiệp.
Giá trị sản xuất cơng nghiệp tăng nhanh chiếm 21%GDP CN cả nước. Tỷ trọng CNXD tăng nhanh trong cơ cấu GDP của vùng.
Các ngành cơng nghiệp trọng điểm chê biến lương thực thực phẩm, sản xuất hàng tiêu dùng, sản xuất VLXD và cơ khí. 2/ Nơng nghiệp Đứng thứ 2 cả nước về diện tích, sản lượng
Bước 2: Học sinh trình bày và chỉ bản đồ, giáo viên chuẩn kiến thức.
Chuyển ý : Nơng nghiệp tuy giảm GDP của vùng nhưng vẫn giữ vai trị quan trọng và cĩ sản phẩm đa dạng.
HĐ2: Nhĩm / cặp.
Bước 1: Học sinh dựa vào kênh chữ SGK, bảng 21.1, hình 21.2 và kiến thức đã học thảo luận theo câu hỏi.
Sản xuất lương thực ở đồng bằng sơng hồng cĩ đặc điểm gì ? ( Diện tích, sản lượng, năng xuất ) vì sao cĩ năng xuất lúa cao nhất nước ?
Vì sao vùng trồng được câu ưa lạnh, nêu lợi ích của việc đưa vụ đơng thành vụ sản xuất chính ở đồng bằng sơng hồng . Ngồi trồng trọt vùng cịn phát triển mạnh nghề gì ? vì sao ?
Bước 2: Học sinh trình bày và chỉ bản đồ, giáo viên chuẩn kiến thức.
Giáo viên hỏi. Hạn chế của vùng ? ( dư thừa lao động, sản xuất lương thực cịn khĩ khăn do thời tiết kém ổn định, dân số đơng )
Chuyển ý : các nhành kinh tế phát triển đã thúc đẩy dịch vụ phát triển sơi động và đa dạng.
HĐ 3: Nhĩm .
Bước 1:
Nhĩm 1:Tìm hiểu ngành GT, vị trí và ý nghĩa kinh tế xã hội của cảng hải phịng, sân bay nội bài.
Nhĩm 2: Tìm hiểu ngành dịch vụ du lịch và các dịch vụ khác.
Bước 2: Học sinh trình bày chỉ bản đồ, giáo viên chuẩn kiến thức.
HĐ4: Cá nhân
Bước 1: Học sinh tìm trên bản đồ H21.2. Hai trung tâm lớn nhất.
Vị trí các tỉnh thành phố thuộc kinh tế trọng điểm bắc bộ.
lương thực.
Năng suất lúa cao nhất nước, nhờ tốc độ thâm canh cao, cơ sở hạ tầng tồn diện.
Vụ đơng với nhiều cây ưa lạnh đã trở thành vụ chính.
Chăn nuơi gia súc chiếm tỷ trọng lớn nhất cả nước. Ngành đánh bắt nuơi trồng thuỷ sản được phát triển. 3/ Dịch vụ. GTVT phát triển sơi động tạo điều kiện phát triển du lịch.
Hà nội hải phịng là 2 đầu mối GT quan trọng, 2 trung tâm du lịch được chú ý phát triển.
Bưu chính VT phát triển mạnh.