- Một số câu hỏi về tham quan thắng cảnh của quê hương Câu hỏi về nghĩa trang liệt sỉ.
Rèn kĩ năng viết chính tả bài: “Tìm ngọc”
I/ Mục tiêu:
- Học sinh viết đúng, viết đẹp đoạn 1 của bài “Tìm ngọc”. - Rèn luyện tính cẩn thận của các em học sinh.
II/ Chuẩn bị:
- Vở, viết, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
I/ Hoạt động 1 II/ Hoạt động 2 Tìm từ khĩ và viết vào bảng con. III/Hoạt động 3 Viết vào vở - Ổn định.
- Kiểm tra vở viết của học sinh.Viết một số từ khĩ đã học
- Giới thiệu bài.
- Viết đoạn một trong bài “Tìm ngọc”. - Giáo viên đọc đoạn trong bài.
- Gọi học sinh nĩi nội dung.
- Hướng dẫn học sinh tìm từ khĩ và viết từ khĩ ở bảng con.
- Giáo viên đọc cụm từ học sinh viết vào vở.
- Hướng dẫn học sinh đổi chéo bắt lỗi. - Chấm điểm một số vở.
- Nhận xét.
- Học sinh viết từ khĩ ra bảng. - Học sinh trả lời nội dung.
-Tìm từ khĩ trong đoạn: Ngày xưa, định giết, Long Quân, ngậm ngọc, kim hồng, đánh tráo,…
- Học sinh phân tích từ khĩ và viết vào bảng con.
- Học sinh viết vào vở. - Học sinh đổi chéo bắt lỗi.
Dương Thị Đẹp, lớp 2. Trang
IV/ Dặn dị
- Cho học sinh nhắc lại cách viết các từ khĩ.
- Về nhà sửa lại lỗi chính tả. - Nhận xét tiết.
- Học sinh sửa lỗi.
- Về nhà viết lại các từ khĩ. ____________________ BỒI DƯỠNG TỐN Ơn tập về phép cộng và phép trừ