nớc độc lập, thống nhất, đồng thời phản ánh ý chí tự cờng của dân tộc Đại Vịêt đang
trên đà lớn mạnh
Hịch tớng sĩ Trần Quốc Tuấn NL Trung đại (hịch)
Phản ánh tinh thần yêu nớc nồng nàn của dân tộc ta trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, thể hiện qua lòng căm thù giặc,
ý chí quyết chiến, quyết thắng của kẽ thù xâm lợc. Nớc Đại Vịêt ta Nguyễn Trãi Nghị luận Trung đại (Cáo) Là bản tuyên ngôn độc lập: Nớc ta là đất nớc có nền văn hiến lâu đời, có lãnh thổ riêng, có chủ quyền, có truyền thống //// Kẻ xâm lợc
là phản nhân nghĩa, sẽ thất bại .
Bàn luận về phép học Nguyễn Thiếp (1723 - 1804) NGhị luận trung đại (Tấu)
Chỉ rõ mục đích của việc học là để làm ngồi có đạo đức, có trí thức, gốp phần hng thịnh đất nớc, chứ không cầu danh lợi. Muốn học tốt phải có phơng pháp học phải đi đôi với
hành
Thuế máu Nguyễn ái Quốc Nghị luận Vạch trần sự thực: Chế độ thực dân đã biến ngời dân nghèo khổ thành vật hy sinh trong các cuộc chiến tranh tàn khóc.
Đi bộ ngao du
Ru xô (1712- 1673)
Nghị luận Muốn ngao du cần đi bộ Ông Giuốc
Đanh mặc
Môlie (1622 - 1673)
Kịch Phê phán thói kệch cỡm lố lăng của một tay trởng giả muốn học đòi làm sang.
lễ phục
b- Họat động 2: Sự khác nhau giữa các văn bản thơ về hình thức NT. Nghị luận các văn bản vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, đập đá ở Côn Lôn, muốn làm thằng cuội: đợc sáng tác theo thể thơ thất ngôn bát cú đờng luật. Đây là thể thơ có những quy tắc rất chặt chẽ về số chữ trong bài, về luật bằng trắc, phép đối và gieo vần (yêu cầu Hs nhắc lại những quy tắc khi sáng tác thể thơ này).
- Các văn bản: nhớ rừng, quê hơng,hình thức linh họat, phóng khoáng và tự do hơn nhiều, không quá gò bó nh thể thơ đờng lụât, số câu trong bài không hạn định, lời thơ gần với lời nói thờng, không có tính chất ớc lệ, không công thức khuôn sáo, cảm xúc chân thật.
c- Họat động 3 Luyện tập
- Chép lại những câu thơ mà em thích nhất. Hs tự chọn nhng phải bình đợc vì sao nó hay.
e- Củng cố: Đọc thuộc một bài thơ mà em thích.
- Dặn dò:
Học thuộc những văn bản, nắm nội dung, chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ.
Tiết 126: - ôn tập phần tiếng việt-
Ngày soạn: Ngày giảng:
A- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm vững các kiểu câu, các kiểu hành động nói và cách lựa chọn trật tự trong câu. và cách lựa chọn trật tự trong câu.
B- Chuẩn bị:
Gv: Soạn nội dung bài giảng.
c- Kiểm tra bài cũ:
Sẽ kiểm tra lồng vào phần ôn tập.
D- Tiến trình lên lớp: I- ổn định:
II- Bài mới:
a- Hoạt động 1
? Thế nào là câu nghi vấn, cầu khiến cảm thán, trần thụât, phủ định đã học.