III) Tiến hành hoạt động
1) nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở
Gợi ý hớng dẫn
- Tâng vẻ đẹp.
- Môi trờng trong nhà.
- Gần gũi với thiên nhiên. GV: chốt
(?) Cây xanh có tác dụng làm sạch không khí vì sao?
(?) Lợi ích của việc trồng cây xanh và hoa?
(?) Liên hệ với gia đình xem có trồng cây và hoa không?
1) ý nghĩa của cây cảnh và hoa trongtrang trí nhà ở trang trí nhà ở
HS cho:
- Tăng vẻ đẹp cho ngôi nhà.
- Trong sạch môi trờng không khí. - Gần gũi thiên nhiên yêu cuộc sống.
HS: cây xanh thải khí O2, hút khí CO2, điều hoà không khí
Dùng để trang trí tạo nguồn thu nhập cao.
Hoạt động 2.2
GV: yêu cầu học sinh quan sát hình2.14 (?) Kể tên loài hoa trong tranh vẽ?
(?) Cây cảnh có đặc điểm gì?
(?) Vị trí của cây cảnh đặc chỗ nào? GV: yêu cầu quan sát hình1.15a và liên
hệ thực tế.
(?) Cách chăm sóc cây cảnh -GV: chú ý
Chăm sóc cây cảnh không nh chăm sóc
2) Cây cảnh
HS: Nêu tên loài hoa
- Phong phú, đa dạng nhiều màu sắc HS:
Thảo luận nhóm & trả lời
- ở phòng khách.
- Phòng ăn.
- Gác cầu thang.
- Cửa nhà.
cây quả, cây rau
III. Củng cố - Dặn dò:
GV: Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời để củng cố bài. (?) Vai trò của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở? (?) Kể tên các cây cảnh để trang trí nhà ở?
GV: Dặn học sinh về nhà trả lời câu hỏi ở cuối bài học và chuẩn bị cho tiết học sau.
Ngày soạn: / /
Ngày thực hiện: / / Tiết 27: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa (tiếp theo)
I. Mục tiêu
- Hiểu đợc ý nghĩa của hoa và cây cảnh trong trang trí nhà ở. - Gọi tên một số loài hoa thờng gặp.
- Giáo dục ócthẩm mỹ, biết thởng thức cái đẹp, có trách nhiệm với gia đình.
II. Chuẩn bị
GV: Tranh ảnh một số loài hoa. HS: Su hoặc tranh có hoa.
III. Tiến hành dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KT (6’).
Cho biết ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở.
HS: Trả lời 3 ý nghĩa quan trọng
Hoạt động 2: Hoa (20’).
GV: Cùng với cây cảnh, hoa cũng là 1 loài cây quan trọng trong trang trí nhà ở.
(?) Hãy kể tên các loài hoa để trang trí mà em biết?
GV: Giải thích thêm về hoa khô:
- Hoa đợc mang về sấy hoặc phơi khô bằng phơng pháp hoá học.
HS: Trả lời:
- Hoa tơi.
- Hoa vải
- Dùng kỹ thuật nhuộm màu.
- Hoa khô làm cầu kỳ, giá thành cao, làm sạch bụi khó.
=> ít sử dụng rộng rãi.
- Hoa giả: dễ sản xuất, màu sắc đẹp, dễ bảo quản.
=> Sử dụng phổ biến.
(?) Nêu các vị trí để trang trí hoa?
- Yêu cầu: học sinh hoạt động bàn trong nhóm.
(?) Hoa cắm vào dịp nào?
(?) Vị trí đặt bình hoa ở đâu?
HS: quan sát hình vẽ và liên hệ với thực tế.
- Đặt hoa ở phòng khách. - Đặt ở bàn ăn. - Góc phòng ngủ. - Treo góc tờng nhà tủ kệ... HS: trả lời - Dịp lễ tết, cới xin - Sinh nhật. - Liên hoan HS: - Đặt ở phòng khách ( Cạnh TV) - Bàn học, góc ghế đệm. - Trong tủ kệ III. Củng cố - Dặn dò:
GV: Gọi 2 học sinh đọc phần ghi nhớ trong sgk.
GV: Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời để củng cố bài. (?) ý nghĩa của hoa trong cuộc sống ?
(?) Kể tên nhiều loài hoa mà em biết ?
Ngày soạn: / /
Ngày thực hiện: / / Tiết 28: Cắm hoa trang trí
I) Mục tiêu
- Nắm đợc nguyên tắc cắm hoa cơ bản, dụng cụ và vật liệu để cắm hoa.
- Có ý thức vận dụng vào thực tế.
II) Chuẩn bị.
GV: tranh cắm hoa nghệ thuật, tạp chí gia đình. HS: Mang bình hoa.
III) Tiến trình dạy học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động1: KT (6’)
1. Hoa có ý nghĩa nh thế nào trong cuộc sống của con ngời?
2. GV: hoa là ngời bạn không thể thiếu đ- ợc trong cuộc sống của chúng ta. Hoa có mặt ở cuộc vui, chia sẻ mất mát, lễ tết, hội... HS: Trả lời Hoạt động 2: (30’) (?) Để cắm 1 bình hoa cần có những dụng cụ nào? GV: chia làm 2 loại chính (?) Hình dáng, kích thớc bình (?) Chất liệu làm bình hoa
(?) Ngoài bình hoa còn dụng cụ nào khác? I) Cắm hoa trang trí. 1) Dụng cụ cắm hoa HS nêu: - Bình cắm dụng cụ khác. - Vật lỉệu khác. - Bình hoa: + ống, đĩa tròn, chữ nhật. + cao, thấp....
GV: Bổ sung thêm
- Bình phun nớc, dây kẽm, băng dính, đá cuội, kim tuyến,trang kim...
+ chất liệu phong phú: sành, sứ, mây, tre, sơn mài, thuỷ tinh....
HS: Kéo, dao,dây uốn, bàn chông, xốp
Hoạt động 2.2
- Yêu cầu quan sát 1 số tranh ảnh cắm hoa.
(?) Nêu vật liệu để cắm 1 bình hoa? (?) Kể tên các loài hoa có thể cắm? GV: bổ sung
Hoa tơi, khô, giả...(vải)
Chon cành hoa tuơi, đẹp nhất làm cành chính.
(?) Kể tên lá & cành để cắm hoa.