IV- RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
2/ Kiểm tra bài cũ: (3’)
GV kiểm tra phần chuẩn bị ở nhà của HS.
3/ Bài mới:
Giới thiệu bài mới: (1’)
Sau tiết học tạo lập văn bản, em có thể tạo lập một văn bản tương đối đơn giản, gần gũi với cuộc sống và công việc học tập của các em. Tiết học này sẽ giúp các em luyện tập thêm về việc tạo lập văn bản hoàn chỉnh.
TL L
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức
8’ Hoạt động 1:Nhắc lại kiến thức cũ, hoàn tất việc chuẩn bị ở nhà.
I-Ôn kiến thức cũ:
30
Các bước tạo lập văn bản?
Hoạt động 2 : Thực hành
-Định hướng chính xác.
-Xây dựng một bố cục rành mạch, hợp lí.
-Diễn đạt các ý ghi trong bố cục.
-Kiểm tra văn bản. II/ Luyện tập
Đề:
Yêu cầu HS đọc lại đề bài. HS đọc. Thư cho một người
bạn để bạn hiểu về đất nước mình.
Đề bài trên thuộc kiểu văn
bản gì?
Viết thư.
Những định hướng cho bức thư sẽ viết: Viết về nội dung gì? Tập trung viết về mặt nào?
Viết về đất nước Việt Nam:
con người Việt Nam, truyền thống lịch sử, danh lam thắng cảnh….
Viết cho ai? Bất kì một người bạn ở nước
ngoài.
gì?
? Em thử nêu bố cục của một bức
thư ?
mình và góp phần xây dựng tình hữu nghị.
- Dựa vào đề bài em sẽ mở đầu bức thư ntn cho nó tự nhiên ? -Phần chính của bức thư em định viết những gì ?
HS thực hành theo nhóm. -Nếu định viết về cảnh đẹp em
định giới thiệu những cảnh gì ? - Phần cuối bức thư có những nội dung nào ?
GV : sau khi đa định hướng hãy hoàn tất lại bố cục của bức thư . Đại diện nhóm trình bày dàn bài, GV nhận xét sửa chữa, cùng HS đưa ra một dàn bài hoàn chỉnh. GV lưu ý HS có thể có những sáng tạo riêng, bố cục này chỉ là bố cục cơ bản.
Bố cục của bức thư: 1/ Phần đầu thư:
-Địa điểm, ngày, tháng, năm.
-Lời xưng hô. -Lí do viết thư.
2/ Nội dung chính bức thư:
-Hỏi thăm.
-Ca ngợi tổ quốc bạn. -Giới thiệu về đất nước mình. 3/ Cuối thư: -Lời chào, chúc . -Lời mời bạn đến thăm đất nước mình. -Mong tình hữu nghị hai nước khắng khít. Yêu cầu HS dựa vào bố cục để
viết phần đầu của bức thư. HS thực hiện.
GV chọn đọc một vài bài viết , nhận xét, đánh giá để HS rút kinh nghiệm.
4/ Củng cố, hướng dẫn về nhà: (3’)
*Bài cũ: Tiếp tục hoàn tất bài viết.
*Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Trả bài viết số 1. +Tự hoàn chỉnh lại bài viết ở nhà
+Một số ý kiến thắc mắc
IV-RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
Ngày soạn:24/ 9/ 08 Tuần: 5
Ngày dạy : 26/ 9/ 08 Tiết: 17