2. Đọc - hiểu.
a. Bốn cđu đầu:
- Cđu 1,2: Quy luật tuần hoăn trong tự
nhiín:
+ Xuđn qua → hoa rụng + Xuđn tới → hoa nở
- Cđu 3,4: Quy luật của đời người: + Thời gian qua → tuổi giă tới + Khơng thể quay trở lại → an nhăn, thản nhiín đĩn nhận.
b. Hai cđu kết:
- Xuđn qua → cịn một nhănh mai: vượt lín trín quy luật của tự nhiín → Nín chấp nhận quy luật của tạo hô, sống hết mình vươn lín chế ngự hoăn cảnh → tinh thần lạc quan.
III. Hứng trở về - Nguyễn Trung Ngạn. 1. Tâc giả, tâc phẩm. 1. Tâc giả, tâc phẩm.
a. Tâc giả: sgk b. Tâc phẩm: b. Tâc phẩm:
- Sâng tâc khi đi sứ ở Trung Quốc, băi thơ được lăm trín đường trở về quí hương.
2. Đọc - hiểu. a. Hai cđu đầu: a. Hai cđu đầu:
- Hương vị quí hương: Dđu giă lâ rụng, lúa sớm bơng thơm....→ Thời vụ sản xuất
TT 3: Hai cđu cuối thể hiện sự lựa chọn
của nhă thơ như thế năo? Khẳng định điều gì?
của nhă nơng → gần gũi với cơng việc nhă nơng, gắn bĩ thiết tha với quí hương. b. Hai cđu sau:
- Khẳng định: Khơng đđu bằng quí hương mình dù nghỉo
- Du ngoạn nơi phồn hoa vẫn khơng bằng những câi thú cĩ được ở quí nhă.
→ Tình yíu quí hương tha thiết.
D. Dặn dị.
- Học thuộc câc băi thơ vă nắm được nội dung chính.
- Chuẩn bị băi đặc điểm của ngơn ngữ nĩi vă ngơn ngữ viết.
Ngăy soạn: 2/12/2007 Tiết 52: Tiếng Việt
ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN NĨI VĂ VĂN BẢN VIẾTA. MỤC TIÍU CẦN ĐẠT A. MỤC TIÍU CẦN ĐẠT
Giúp hs:
- Nắm được những đặc điểm khâc nhau của văn bản nĩi vă văn bản viết. - Vận dụng kiến thức trín văo việc đọc hiểu văn bản vă lăm văn.
- Cụ thể:
+ Cĩ kỹ năng tiếp nhận băi học trong sgk (dạng viết) vă tiếp nhận lời giảng của giâo viín (dạng nĩi)
+ Biết trình băy một nội dung theo dạng viết vă theo dạng nĩi (chuyển đổi từ dạng nĩi sang dạng viết vă ngược lại)
B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN VĂ CÂCH THỨC TIẾN HĂNH
- Sgk, sgv, giâo ân, tăi liệu tham khảo
- Hs lăm việc với sgk vă tiến hănh lăm việc theo nhĩm.
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC GIỜ DẠY - HỌC I. Ổn định lớp. I. Ổn định lớp.
II. Kiểm tra băi cũ: Đọc thuộc băi thơ "Cảnh ngăy hỉ" của Nguyễn Trêi vă phđn tíchbức tranh mùa hỉ? bức tranh mùa hỉ?
- Niềm mong ước của Nguyễn Trêi thể hiện trong băi?
III. Băi mới:
Hoạt động của Gv vă Hs Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hướng dẫn hs tìm hiểu dặc
điểm của ngơn ngữ nĩi vă ngơn ngữ viết.
TT 1: Giao tiếp cĩ thể tiến hănh bằng
mấy câch?