TT 1: Gọi hs đọc băi tập 1 trong sgk vă trả
lời cđu hỏi.
- Giống vă khâc nhau của hai ví dụ trín.
TT 2: Thâi độ, tình cảm của tâc giả đối
với ơng Nghị? Những sự việc, chi tiết thể hiện.
TT 3: Níu thâi độ của tâc giả đối với mỗi
nhđn vật trong truyện ADV vă MC – TT? Những sự việc, chi tiết thể hiện điều đĩ.
TT 4: Từ việc phđn tích những ví dụ trín,
hêy níu câch lựa chọn sự việc, chi tiết tiíu
I. Câch chọn sự việc, chi tiết tiíu biểutrong văn tự sự. trong văn tự sự.
1. Tìm hiểu ngữ liệu. * Băi tập 1. * Băi tập 1.
a. Giống nhau: Thâi đọ trđn trọng, tự hăo, tình cảm yíu mến đối với con người, sự vật vă phong cảnh quí hương.
b. Khâc nhau:
+ Đoạn 1: Bộc lộ trực tiếp + Đoạn 2: Bộc lộ giân tiếp
* Băi tập 2.
a. Thâi độ của tâc giả: Coi thường, chđm biếm, mỉa mai. Đĩ lă sự căm ghĩt đối với loại người trọc phú trong xê hội. - Lựa chọn sự việc: Câch ăn uống của vợ chồng Nghị Quế.
- Câc chi tiết: đđm chĩo đơi đũa, húp đânh soạt...
→ Tâc dụng: khắc hoạ tính câch nhđn vật, thâi độ chđm biếmcủa người viết.
* Băi tập 3
a. An Dương Vương: Trđn trọng, biết ơn nhưng cơng tội phđn minh
- Sự việc:
+ ADV xđy thănh chế nỏ + ADV lăm mất nước Đu Lạc
- Chi tiết: Cho xđy thănh, chế nỏ thần, gả MC cho TT, cho TT ở rể, ngồi đânh cờ khi giặc đê đến sât chđn thănh.
b. Mỵ Chđu: Cảm thơng, thương xĩt,
độ lượng nhưng nghiím khắc
- Sự việc: + Cho TT xem nỏ thần + Rắc âo lơng ngỗng + Ngọc trai, giếng nước - Chi tiết: Cho TT xem nỏ thần, lời nĩi khi chia tay, rắc âo lơng ngỗng dọc đường chạy, khấn trước trời đất, mâu hô thănh ngọc trai
c. TThuỷ: Căm giận, trâch mĩc nhưng cũng thương cảm.
- Sự việc: Lừa MC cho xem nỏ thần, trâo nỏ, ơm xâc MC về tâng, nhảy giếng tự tử.
2. Câch lựa chọn sự việc, chi tiết tiíubiểu. biểu.
biểu?
Hoạt động 2: Hướng dẫn hs luyện tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
TT 1: Hướng dẫn hs lăm băi tập 4 trong sgk
mình muốn thể hiện.
- Tìm những sự việc, chi tiết cĩ thể hiện tình cảm, thâi độ đĩ.
- Lựa chọn sự việc, chi tiết phù hợp nhất.
II. Luyện tập
Hs tự lăm
IV. Củng cố
- Nắm được câch lựa chọn vă vận dụng văo viết văn bản.
D. Dặn dị
Về học băi vă soạn băi " Tục ngữ về đạo đức, lối sống"
Ngăy soạn: 5/11/2007 Tiết 37+38: Đọc văn
TỤC NGỮ VỀ ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNGA. MỤC TIÍU CẦN ĐẠT A. MỤC TIÍU CẦN ĐẠT
Giúp hs:
- Hiểu đựoc chức năng cơ bản của thể loại tục ngữ lă đúc kết những kinh nghiệm sống vă đưa ra những băi học ứng xử, những phưong chđm xử thế, phản ânh tư tưởng vă lối sống của cộng đồng.
- Đồng thời cũng hiểu được rằng tục ngữ cĩ sức sống lđu bền vă sức phổ biến rộng rêi khơng chỉ chđn lí ( hay được coi lă chđn lí) mă cịn do hình thức lời nĩi mang tính nghệ thuật của nĩ.
B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN VĂ CÂCH THỨC TIẾN HĂNH
- Phương tiện: sgk, sgv, giâo ân...
- Câch thức: Sử dụng kết hợp câc phương phâp vấn đâp, thảo luận nhĩm, gợi mở...→ quy nạp.
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC GIỜ DẠY - HỌC I. Ổn định lớp I. Ổn định lớp