- HỒ CHÍ MINH I Mục tiêu:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG CẦN ĐẠT * Hoạt động 1: Tìm hiểu hình thức,
* Hoạt động 1: Tìm hiểu hình thức,
chức năng của câu phủ định
(?) Các câu b, c, d cĩ đặc điểm hình thức chức năng ntn so với câu a? (?) Câu b, c, d dùng để làm gì? Câu a dùng để làm gì?
=> Các câu trong đĩ cĩ chứa từ “chưa” “chẳng” là câu phủ định. (?) Trong đoạn trích b câu nào là câu phủ định?
(?) Những câu phủ định đĩ dùng để làm gì?
(?) Câu phủ định cĩ mấy chức năng? * Hoạt động 2: Làm BT
GV chia nhĩm, HS thực hiện Nghĩa khẳng định
Thay thế: Choắt chưa dậy được nằm thoi thĩp là câu sai vì “chưa” biểu thị ý phủ định “khơng” “cũng” biểu thị ý phủ định khơng thể cĩ
* Đọc các VD
Khác: cĩ chứa các từ: khơng, chưa, chẳng. sự việc Nam khơng đi Huế k định Nam cĩ đi Huế.
- Phủ định ý kiến nhận định của người khác. * Đọc ghi nhớ
- Các câu a,b,c đều là các câu phủ định vì đều cĩ chứa từ phủ định
I. Đặc điểm hình thức, chức năng của câu phủ định 1. Ví dụ 2. Nhận xét II. Luyện tập * BT 1 * BT2 * BT4: Các câu trong BT khơng phải là câu phủ định vì khơng cĩ những tử phủ định nhưng cũng được dùng
để biểu thị ý phủ định 4. Hướng dẫn học bài:
- Học thuộc bài - Hồn thành bài tập - Xem bài : Hành động nĩi IV. Rút kinh nghiệm
NS: 29.1.2007 NG: 25.2.2007
TIẾT 92:
CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần Tập Làm Văn) I. Mục tiêu:
- Giúp HS vận dụng kĩ năng làm bài TM
- Tự giác tìm hiểu những dannh lam thắng cảnhcủa quê hương - Nâng cao và bồi dưỡng tình yêu quê hương
II. Chuẩn bị
III. Hoạt động dạy – học 1. Oån định lớp
2. KTBC: sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới
* Hoạt động 1: Tìm hiểu giới thiệu về Đồ Sơn Nhĩm 1,2 thực hiện
* Hoạt động 2: Tìm hiểu giới thiệu về Núi Voi ( Đồi Thiên Văn) Nhĩm 3,4 thực hiện
HS viết thành bài
- Các nhĩm đại diện trình bày bài lớp nhận xét bổ sung - GV thu chấm điểm
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào vở * Hướng dẫn về nhà
- Viết bài
- Soạn bài: ơn tập về luận điểm IV. Rút kinh nghiệm
NG: 2.2007
TIẾT 93+ 94:
VĂN BẢN HỊCH TƯỚNG SĨ
- Trần Quốc Tuấn -
I. Mục tiêu:
Giúp HS cảm nhận: lịng yêu nước buất khuất của Trần Quốc Tuấn, của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm, thể hiện qua lịng căm thù giặc sâu sắc, tinh thần quyết chiến, quyết thắng kẻ thù xâm lượt
II. Chuẩn bị:
- Tài liệu thư văn trung đại III.Hoạt động dạy – học
1. Oån định lớp 2. KTBC:
(?) Đọc thuộc lịng trong đoạn trích VB” Chiếu dời đơ” của Lý Cơng Uẩn 3. Bài mới