Trình độ: Sinh viên năm thứ 2 (học kỳ 2) hoặc năm thứ 3 (học kỳ 1)

Một phần của tài liệu Bộ đề cương chi tiết môn học ngành báo chí (Trang 72 - 73)

4. Phân bố thời gian:

- Lên lớp (lý thuyết): 15 tiết - Đi thực tế, thực hành: 20 tiết

- Hình thức khác: ngoại khoá–giao lưu với nhà báo (khách mời)- 5 tiết

5. Điều kiện tiên quyết:

Trước khi học môn này, sinh viên phải học xong các môn cơ sở ngành và chuyên ngành như Cơ sở lý luận báo chí và truyền thông, Tác phẩm và thể loại báo chí, Ngôn ngữ báo chí, Nghiệp vụ phóng viên, Tin...

6. Mục tiêu của môn học:

Môn học nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức lý thuyết cơ bản về hai thể loại báo chí Ghi nhanh và Tường thuật, trên cơ sở đó sinh viên có thể nhận dạng các thể loại này trên báo chí và áp dụng vào thực tiễn làm báo. Đồng thời, trang bị cho sinh viên một số kỹ năng thực hiện bài ghi nhanh và tường thuật.

7. Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Môn học cung cấp kiến thức lý thuyết về thể loại Ghi nhanh và thể loại Tường thuật (chức năng; nhiệm vụ; đặc điểm về nội dung như đề tài, hàm lượng, tính chất, mức độ thông tin; đặc điểm về hình thức như kết cấu, bút pháp; phân biệt Ghi nhanh với Tường thuật...), cũng như một số kỹ năng thực hiện bài ghi nhanh và bài tường thuật (cách chuẩn bị, cách tường thuật, cách cấu trúc và viết bài về các sự kiện kinh tế, văn hóa-xã hội, thể thao, các cuộc họp báo, diễn thuyết, hội nghị, thiên tai, tai nạn...)

8. Nhiệm vụ của sinh viên:

- Dự lớp

- Đi thực tế, viết bài thực hành - Đọc giáo trình, tài liệu tham khảo

9. Tài liệu học tập:

- Sách, giáo trình chính:

Bài giảng môn Ghi nhanh và Tường thuật

 The Missouri Group (Brian S. Brooks, George Kennedy, Daryl R. Moel, Don Ranly), Nhà báo hiện đại, Nxb Trẻ, 2007

- Sách và tài liệu tham khảo:

 Đức Dũng, Các thể ký báo chí, Nxb Văn hóa-Thông tin, Hà Nội, 1996  Eric Fikhtelius, Mười bí quyết kỹ năng nghề báo, Nxb Lao động, Hà

Nội, 2002

 Hữu Thọ, Công việc của người viết báo, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2000  Tạp chí chuyên ngành: Nghề báo, Người làm báo

 Các trang web liên quan đến môn học: vietnamjournalism@com.vn, các website báo điện tử

10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:

Với môn học này, sinh viên được đánh giá kết quả học tập qua hai bài tập thực hành: bài ghi nhanh (50% điểm) và bài tường thuật (50% điểm). Sinh viên sẽ được tổ chức đi thực tế để viết bài hoặc giảng viên sẽ định hướng cho sinh viên theo dõi sự kiện và viết bài.

Một phần của tài liệu Bộ đề cương chi tiết môn học ngành báo chí (Trang 72 - 73)