Đỏnh giỏ đội ngũ giảng viờn

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng nghề công nghiệp hà nội luận văn ths quản lý giáo dục 60 14 01 14 pdf (Trang 36 - 40)

Tổ chức kiểm tra, đỏnh giỏ thực trạng đội ngũ nhà giỏo về tỡnh hỡnh tư tưởng, đạo đức, trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ, phương phỏp dạy học, năng lực quản lýcỏc hoạt động giỏo dục. Từ kết quả kiểm tra, đỏnh giỏ đội ngũ giảng viờn nhà trường cú thể sàng lọc giảng viờn yếu kộm, giảng viờn thừa để bố trớ sang việc khỏc. Sàng lọc đội ngũ là một yếu tố cú tỏc động tớch cực tới việc phỏt triển và nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn.

Việc rà soỏt, sàng lọc, bố trớ, sắp xếp lại đội ngũ giảng viờn khụng đỏp ứng yờu cầu bằng những biện phỏp: Đào tạo lại, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ, bố trớ cụng việc khỏc thớch hợp hoặc giải quyết nghỉ hưu trước tuổi theo chế độ của Nhà nước.

Cụng tỏc đỏnh giỏ đội ngũ giảng viờn cần phải được thực hiện cụng khai, minh bạch, cụng bằng, khỏch quan và phải xõy dựng hệ thống cỏc tiờu chớ đỏnh giỏ phự hợp. Vỡ vậy, Tổng cục Dạy nghề đó ra Cụng văn số 1329/TCDN-GV ngày 11 thỏng 8 năm 2011 về việc Hướng dẫn đỏnh giỏ xếp loại giỏo viờn, giảng viờn dạy nghề theo chuẩn giỏo viờn, giảng viờn dạy nghề, như sau:

1. Việc đỏnh giỏ, xếp loại giảng viờn, giỏo viờn dạy nghề được thực hiện hàng năm vào cuối năm học.

2. Việc xếp loại giỏo viờn, giảng viờn dạy nghề theo cỏc mức, loại như sau: - Đạt chuẩn:

+ Loại tốt + Loại khỏ

+ Loại trung bỡnh - Khụng đạt chuẩn

3. Đỏnh giỏ, xếp loại giỏo viờn, giảng viờn dạy nghề căn cứ vào tổng số điểm đạt được của cỏc tiờu chớ, tiờu chuẩn và chỉ số so với điểm tối đa.

28

Điểm tối đa của mỗi tiờu chớ tuỳ thuộc vào số lượng tiờu chuẩn của tiờu chớ. Điểm tối đa của mỗi tiờu chuẩn tuỳ thuộc vào số lượng chỉ số của tiờu chuẩn.

4. Đỏnh giỏ, xếp loại giỏo viờn, giảng viờn dạy nghề theo cấp trỡnh độ đào tạo được quy định cụ thể như sau:

a) Đối với giỏo viờn sơ cấp nghề: Cú 4 tiờu chớ, bao gồm 15 tiờu chuẩn (trong đú: 9 tiờu chuẩn cú 4 chỉ số, 6 tiờu chuẩn cú 2 chỉ số), tổng số điểm tối đa đạt được là 96.

- Đạt chuẩn:

+ Loại tốt: Tất cả cỏc tiờu chuẩn cú 4 chỉ số phải đạt từ 6 điểm trở lờn, trong đú cú ớt nhất 5 tiờu chuẩn đạt 7 điểm trở lờn (trong đú cú Tiờu chuẩn 1, Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2); cỏc tiờu chuẩn cú 2 chỉ số đạt 3 điểm trở lờn và cú tổng số điểm từ 77 đến 96 điểm.

+ Loại khỏ: Tất cả cỏc tiờu chuẩn cú 4 chỉ số đạt từ 5 điểm trở lờn, trong đú cú ớt nhất 5 tiờu chuẩn đạt 6 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 và chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2 phải đạt điểm tối đa); cỏc tiờu chuẩn cú 2 chỉ số đạt 2 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 của Tiờu chớ 3 phải đạt điểm tối đa) và cú tổng số điểm từ 62 điểm trở lờn.

+ Loại trung bỡnh: Tất cả cỏc tiờu chuẩn cú 4 chỉ số đạt từ 4 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 hoặc chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2 phải đạt điểm tối đa); cỏc tiờu chuẩn cú 2 chỉ số đạt 2 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 của Tiờu chớ 3 phải đạt điểm tối đa) và cú tổng số điểm từ 48 điểm trở lờn.

- Khụng đạt chuẩn: Giỏo viờn dạy nghề khụng đạt chuẩn khi thuộc một trong cỏc trường hợp sau:

- Tổng số điểm dưới 48 điểm;

29

- Đạt từ 48 điểm trở lờn nhưng chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 và chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2 đều khụng điểm;

- Đạt từ 48 điểm trở lờn nhưng chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 của Tiờu chớ 3 khụng điểm.

b) Đối với giỏo viờn trung cấp nghề, giảng viờn cao đẳng nghề: Cú 4 tiờu chớ, bao gồm 16 tiờu chuẩn (trong đú: 9 tiờu chuẩn cú 4 chỉ số, 7 tiờu chuẩn cú 2 chỉ số), tổng số điểm tối đa đạt được là 100.

- Đạt chuẩn:

+ Loại tốt: Tất cả cỏc tiờu chuẩn cú 4 chỉ số phải đạt từ 6 điểm trở lờn, trong đú cú ớt nhất 5 tiờu chuẩn đạt 7 điểm trở lờn (trong đú cú Tiờu chuẩn 1, Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2); cỏc tiờu chuẩn cú 2 chỉ số đạt 3 điểm trở lờn và cú tổng số điểm từ 80 - 100 điểm.

+ Loại khỏ: Tất cả cỏc tiờu chuẩn cú 4 chỉ số đạt từ 5 điểm trở lờn, trong đú cú ớt nhất 5 tiờu chuẩn đạt 6 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 và chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2 phải đạt điểm tối đa); cỏc tiờu chuẩn cú 2 chỉ số đạt 2 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 của Tiờu chớ 3 phải đạt điểm tối đa) và cú tổng số điểm từ 64 điểm trở lờn.

+ Loại trung bỡnh: Tất cả cỏc tiờu chuẩn cú 4 chỉ số đạt từ 4 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 hoặc chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2 phải đạt điểm tối đa); cỏc tiờu chuẩn cú 2 chỉ số đạt 2 điểm trở lờn (trong đú chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 của Tiờu chớ 3 phải đạt điểm tối đa) và cú tổng số điểm từ 50 điểm trở lờn.

- Khụng đạt chuẩn: Giảng viờn, giỏo viờn dạy nghề khụng đạt chuẩn khi thuộc một trong cỏc trường hợp sau:

- Tổng số điểm dưới 50 điểm;

- Đạt từ 50 điểm trở lờn nhưng cú tiờu chuẩn khụng điểm;

- Đạt từ 50 điểm trở lờn nhưng chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 và chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 2 của Tiờu chớ 2 đều khụng điểm;

30

- Đạt từ 50 điểm trở lờn nhưng chỉ số thứ nhất Tiờu chuẩn 1 của Tiờu chớ 3 khụng điểm.

5. Quy trỡnh đỏnh giỏ, xếp loại giảng viờn, giỏo viờn dạy nghề Bước 1: Giảng viờn, giỏo viờn tự đỏnh giỏ, xếp loại.

Bước 2: Tổ bộ mụn hoặc khoa/ phũng chuyờn mụn đỏnh giỏ, xếp loại. Bước 3: Người đứng đầu cơ sở dạy nghề đỏnh giỏ, xếp loại.

- Thụng qua tập thể Lónh đạo cơ sở dạy nghề, đại diện Đảng bộ/Chi bộ, Cụng đoàn, Đoàn Thanh niờn để đỏnh giỏ, xếp loại;

- Thụng bỏo kết quả đỏnh giỏ, xếp loại cho giảng viờn, giỏo viờn, khoa/phũng chuyờn mụn, tổ bộ mụn và bỏo cỏo lờn cơ quan quản lý cấp trờn.

Bảng 1.1: Cỏc tiờu chớ và tiờu chuẩn trong đỏnh giỏ giỏo viờn

Cỏc tiờu chớ và tiờu chuẩn TC1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống Điểm tối đa TC3. Năng lực sư phạm nghề Điểm tối đa + tc1. Phẩm chất chính trị 8 + tc1. Trình độ nghiệp vụ SPDN, thời gian tham gia giảng dạy 4 + tc2. Đạo đức nghề nghiệp 8 + tc2. Chuẩn bị hoạt động giảng dạy 8

+ tc3. Lối sống, tác phong 8 + tc3. Thực hiện hoạt động giảng dạy

8

TC2. Năng lực chuyên môn + tc4. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học

4

+ tc1. Kiến thức chuyên môn 8 + tc5. Quản lý hồ sơ dạy học 4 + tc2. Kỹ năng nghề 8 + tc6. Xây dựng chương 4

31

trình; biên soạn giáo trình, tài liệu GD

TC4. Năng lực phát triển nghề nghiệp, nghiên cứu khoa học

+ tc7. Xây dựng kế hoạch, thực hiện các hoạt động giáo dục

8

+ tc1. Trao đổi kinh nghiệm, học tập, bồi dưỡng, rèn luyện

8 + tc8. Quản lý người học, xây dựng môi trường giáo dục, học tập

4

+ tc2. Nghiên cứu khoa học

4 + tc9. Hoạt động xã hội 4

TC: Tiờu chuẩn tc: Tiờu chớ

(Đối với việc đỏnh giỏ giỏo viờn sơ cấp nghề thỡ khụng sử dụng tiờu chớ 2 (Nghiờn cứu khoa học) của tiờu chuẩn 4)

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng nghề công nghiệp hà nội luận văn ths quản lý giáo dục 60 14 01 14 pdf (Trang 36 - 40)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(129 trang)