IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Thứ ngày tháng năm
Chủ điểm: THẦY CÔ Thứ ngày tháng năm
NGƯỜI THẦY CŨ
(2 tiết)
I. MỤC TIÊU1. Đọc 1. Đọc
•HS đọc trơn được cả bài.
•Nghỉ hơi đúng sau dấu phẩy, dấu chấm và giữa các cụm từ.
•Biết phân biệt giọng các nhân vật khi đọc:
2. Hiểu
•Hiểu nghĩa các từ trong bài: lễ phép, mắc lỗi, xúc động, hình phạt.
•Hiểu nội dung của bài: Câu chuyện cho ta thấy lòng biết ơn và kính trọng của chú bộ đội đối với thầy giáo cũ. Qua đó, câu chuyện cũng khuyên các em phải biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ các em.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
•Tranh minh họa bài tập đọc trong sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về bài tập đọc Mua kính.
- Sau mỗi HS đọc, GV nhận xét, cho điểm từng HS.
2. DẠY – HỌC BÀI MỚI2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài
- 1 HS đọc 2 câu đầu và trả lời câu hỏi: Vì sao cậu bé không biết chữ?
- 1 HS đọc 3 câu tiếp và trả lời câu hỏi: Trong hiệu kính cậu bé đã làm gì?
- 1 HS đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: Thái độ và câu trả lời của cậu bé như thế nào?
- 1 HS đọc cả bài và trả lời câu hỏi: Bác bán hàng nói gì với cậu bé?
2.2. Luyện đọc đoạn 1, 2
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt.
- Tiến hành tương tự như các tiết tập đọc trước.
- Đọc từng đoạn.
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc đoạn 1, 2.
- Chia nhóm HS và yêu cầu đọc trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh
2.3. Tìm hiểu bài
- GV nêu câu hỏi SGK.
- Vì sao thầy giáo chỉ nhắc nhở mà không phạt cậu học trò đó, lớp mình cùng học tiếp đoạn 3 để biết điều này.
- Cả lớp theo dõi.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu, đọc từ đầu cho đến hết đoạn 2.
- Luyện đọc các từ: cổng trường, xuất hiện, lễ phép, ngạc nhiên, liền nói, năm nào,…
- Đọc nối tiếp đoạn 1, 2 trước lớp.
- Thực hiện yêu cầu của GV.
- HS trả lời.
TIẾT 2