3. đẶC đIỂM đỊA BÀN NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.1.6Ngành nghề ựào tạo Trường Cao ựẳng Thống kê
Xác ựịnh chương trình ựào tạo là khâu cơ bản nhất xuyên suốt quá trình ựào tạo và ựảm bảo chất lượng ựầu ra, giữ vững uy tắn và thương hiệu của nhà trường nên từ năm 1998 ựến nay nhà trường ựã 3 lần xây dựng và ựổi mới chương trình ựào tạo TCCN chuyên ngành Thống kê Ờ Kế toán tổng hợp. đến nay chương trình ựào tạo TCCN của nhà trường ựã tương ựối ổn ựịnh, phù hợp với thực tiễn và ựáp ứng ựược nhu cầu ựào tạo nguồn nhân lực cho ngành và cho ựịa phương.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam Ờ Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 36
Bảng 3.4 Các chương trình ựào tạo ựã xây dựng và giảng dạy
STT Năm Tên chương trình đối
tượng
Ghi chú
1 2004 Kế toán Doanh nghiệp Ờ Chắnh quy Cao ựẳng đã ựào tạo 2 2004 Thống kê Kinh tế xã hội Ờ Chắnh quy Cao ựẳng
3 2004 Tin học Kinh tế - Chắnh quy Cao ựẳng 4 2008 Tiếng anh Kinh doanh Ờ Chắnh quy Cao ựẳng 5 2007 Liên thông TCCN Ờ Cao ựẳng Kế toán Liên thông 6 2006 Thống kê Kinh tế xã hội - VLVH Cao ựẳng 7 2006 Kế toán Doanh nghiệp Ờ VLVH Cao ựẳng
8 2007 Liên thông TCCN Ờ Cao ựẳng Thống kê Liên thông
đã có chương
trình
9 2009
đào tạo cùng lúc 02 chương trình + Tin học Ờ Kế toán
+ Tin học Ờ Thống kê + Thống kê Ờ Kế toán
Cao ựẳng
10 2011 Quản trị Kinh doanh Cao ựẳng
Bắt ựầu ựào tạo
11 2011 Tài chắnh ngân hàng Cao ựẳng
12 2011 Kinh tế ựầu tư Cao ựẳng
13
1998 2005 2010
Thống kê kế toán tổng hợp TCCN đã ựào tạo
Học viện Nông nghiệp Việt Nam Ờ Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 37
Kết quả cho thấy: Trong những năm gần ựây, nhà trường ựã mở thêm nhiều mã ngành mới, ựáp ứng nhu cầu ựào tạo nguồn nhân lực về số lượng.
3.2 Phương pháp nghiên cứu