3. đẶC đIỂM đỊA BÀN NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.1.1Lịch sử hình thành và phát triển của Trường Cao ựẳng Thống kê
3.1.1.1 Quá trình phát triển
Trường Cao ựẳng Thống kê tiền thân là trường Cán bộ Thống kê TW, ựược thành lập tháng 2 năm 1960 với nhiệm vụ ựào tạo, bồi dưỡng cán bộ thống kê, kế toán có trình ựộ trung cấp cho Ngành Thống kê và cho xã hội .
Tháng 8 năm 2004, nhà trường ựược nâng cấp thành trường Cao ựẳng Thống kê, theo Quyết ựịnh số 4700/Qđ-BGDđT, ngày 23/8/2004 của Bộ Giáo dục và đào tạo ỘThành lập trường Cao ựẳng Thống kê trên cơ sở trường Cán bộ Thống kê TWỢ. Trường trực thuộc Tổng cục Thống kê - Bộ Kế hoạch và đầu tư.
Hơn 50 năm xây dựng và phát triển, nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng qui mô, mã ngành và loại hình ựào tạo. Nhà trường ựã ựào tạo ựược hơn 3 vạn cán bộ thống kê, kế toán có trình ựộ trung cấp cho Ngành và cho ựất nước. Kể từ khi nâng cấp thành Trường Cao ựẳng Thống kê (2004- 2013) Trường ựã ựào tạo ựược 3.153 sinh viên cao ựẳng hệ chắnh quy (chưa bao gồm các hệ liên thông,VLVH) theo các chuyên ngành ựào tạo của Trường.
3.1.1.2 Sứ mạng
Trường Cao ựẳng Thống kê ựào tạo ựa ngành, ựa cấp và ựa hệ các ngành: Thống kê, Kế toán, Tin học, Tiếng Anh và các ngành kinh tế nhằm cung cấp cho Ngành và ựất nước một ựội ngũ cán bộ kinh tế lành nghề, có chuyên môn giỏi, phẩm chất ựạo ựức tốt, có khả năng thắch ứng với việc làm trong xã hội, tự tạo việc làm cho mình và cho người khác, có khả năng hợp tác bình ựẳng trong quan hệ quốc tế, ựáp ứng yêu cầu của ựổi mới về công
Học viện Nông nghiệp Việt Nam Ờ Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 28
nghệ. Nhà trường chú trọng công tác nghiên cứu khoa học, ứng dụng và chuyển giao công nghệ và hợp tác quốc tế, trở thành Trung tâm nghiên cứu khoa học của ngành Thống kê và tiến hành các hoạt ựộng phục vụ cộng ựồng, góp phần ựắc lực vào sự nghiệp phát triển của ngành Thống kê Việt Nam, vào sự phát triển của ựịa phương và cả nước.
3.1.1.3 Chức năng, nhiệm vụ
Căn cứ ựường lối của đảng, chắnh sách pháp luật của Nhà nước, nhu cầu nguồn nhân lực của ngành và xã hội xây dựng mục tiêu, chương trình, kế hoạch ựào tạo và trực tiếp ựào tạo, bồi dưỡng cán bộ có trình ựộ cao ựẳng về Thống kê, Kế toán, Công nghệ thông tin, Tiếng anh Kinh doanh, Tài chắnh Ngân hàng, Kinh tế đầu tư và Quản trị Kinh doanh có phẩm chất chắnh trị, ựạo ựức tốt, có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp phù hợp, ựáp ứng nhu cầu của xã hội, có khả năng hợp tác trong hoạt ựộng nghề nghiệp, tự tạo ựược việc làm cho mình và cho xã hội.
- Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; kết hợp ựào tạo với nghiên cứu khoa học, ứng dụng khoa học và công nghệ trong hoạt ựộng thống kê và quản lý kinh tế - xã hội theo quy ựịnh của Luật Thống kê, Luật Khoa học và Công nghệ, Luật Giáo dục và các quy ựịnh khác của pháp luật.
Quyền hạn và trách nhiệm
- Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển trường phù hợp với chiến lược phát triển ngành Thống kê và chiến lược phát triển giáo dục, quy hoạch mạng lưới các trường cao ựẳng của Nhà nước.
- Xây dựng chương trình, giáo trình, kế hoạch giảng dạy và học tập ựối với các ngành nghề mà trường ựược phép ựào tạo trên cơ sở chương trình khu do Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành; Nội dung các môn chuyên môn nghiệp vụ ựược Tổng cục Thống kê phê duyệt; tổ chức tuyển sinh theo chỉ tiêu của Nhà nước, tổ chức các hoạt ựộng ựào tạo, công nhận tốt nghiệp, in ấn và cấp
Học viện Nông nghiệp Việt Nam Ờ Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 29
văn bằng theo quy ựịnh của Bộ Giáo dục và đào tạo.
- Nghiên cứu và thực hiện các ựề tài khoa học do cấp trên giao hoặc chủ ựộng hợp tác với các viện, các trường ựại học, cao ựẳng, các tổ chức quốc tế, các cơ sở sản xuất kinh doanh trong và ngoài nước theo quy ựịnh của pháp luật. Tổ chức ựánh giá, nghiệm thu ựề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, xuất bản tập san, các ấn phẩm khoa học phục vụ cho công tác ựào tạo và nghiên cứu khoa học theo quy ựịnh của Bộ Giáo dục và đào tạo.
- Thực hiện quản lý tài chắnh theo các quy ựịnh hiện hành của Nhà nước. - Thực hiện dân chủ, bình ựẳng, công khai trong việc bố trắ và thực hiện các nhiệm vụ ựào tạo, khoa học, công nghệ và hoạt ựộng tài chắnh.
- Thực hiện chế ựộ báo cáo Tổng cục Thống kê, Bộ Giáo dục và đào tạo về các hoạt ựộng của trường theo quy ựịnh hiện hành.