Cú kế hoạch đỏp ứng đủ về số lượng

Một phần của tài liệu Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2015 2020 (Trang 87 - 88)

Trong năm 2014 và 2015 phấn đấu tuyển dụng hợp đồng dài hạn giỏo viờn và nhõn viờn ở những mụn cũn thiờỳ, đảm bảo đến năm 2020 cú đủ giỏo viờn thực hiện giỏo dục toàn diện, dạy học cỏc mụn học tớch hợp, dạy học phõn húa, dạy học

2 buổi/ ngày đảm bảo tỉ lệ 1,85 giỏo viờn/ lớp, 15 học sinh/ giỏo viờn đối với THCS

* Đối với đội ngũ giỏo viờn tiểu học

- Cần cú quan điểm mới về vấn đề số lượng: số lượng giỏo viờn khụng chỉ được cõn đối đơn thuần về tổng số mà cần cú sự cõn đối chi tiết hơn cho cả cỏc loại hỡnh.

- Trong một vài năm tới, số lớp tiểu học giảm mạnh, số giỏo viờn tiểu học cũng sẽ giảm nhiều, vỡ vậy việc tuyển giỏo viờn tiểu học phải đề phũng khả năng dụi dư số lượng.

* Đối với đội ngũ giỏo viờn THCS.

- Số lượng giỏo viờn THCS cũng phải được cõn đối theo loại hỡnh, theo từng mụn học.

- Thống kờ rà soỏt lại đội ngũ giỏo viờn, xõy dựng phương ỏn điều chuyển đảm bảo cõn đối về cơ cấu bộ mụn và tuyển dụng giỏo viờn Âm nhạc, Mỹ thuật trỡnh UBND huyện phờ duyệt, thực hiện trong cỏc năm học 2015 – 2016 và cỏc năm học tiếp theo của thời kỳ quy hoạch.

- Số giỏo viờn thừa(dụi dư) do quy hoạch mạng lưới trường lớp, giải quyết theo hướng: Cho đào tạo lại hoặc bố trớ cụng việc khỏc cho phự hợp hoặc giải quyết cho nghỉ chế độ theo nguyện vọng (theo Nghị định 132/CP) và Quyết định 248/2009/QĐ-UBND của Uỷ ban nhõn dõn tỉnh Thanh Hoỏ về giải quyết giỏo viờn thuộc diện dụi dư.

- Việc tuyển dụng mới hàng năm phải căn cứ vào nhu cầu bộ mụn và đảm bảo cơ cấu đồng bộ.

* Đối với đội ngũ nhõn viờn.

- Tham mưu cho UBND huyện trong việc tuyển nhõn viờn trường học đủ số lượng, loại hỡnh theo thụng tư 35/2006/TLT-BGD&ĐT-BNV ngày 23 thỏng 8 năm 2006. Tuyển dụng nhõn viờn thư viện, thiết bị trường học trong năm 2010 và những năm tiếp theo cho những trường cũn thiếu.

- Thực hiện tiết kiệm ngõn sỏch, sử dụng cú hiệu quả nguồn học phớ được để lại cơ sở (40%) để hợp đồng nhõn viờn văn thư, y tế trường học nhằm đảm bảo đơn vị nào cũng cú nhõn viờn để phục vụ tốt cho cụng tỏc giảng dạy và học tập.

Một phần của tài liệu Xây dựng quy hoạch phát triển giáo dục tiểu học và trung học cơ sở huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2015 2020 (Trang 87 - 88)