Phụ lục số 4: Phiếu thu thập thông tin dành cho Hiệu Trƣởng

Một phần của tài liệu Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học Dân lập Văn Lang (Trang 125)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trƣờng Đại Học Dân Lập Văn Lang

PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN DÀNH CHO HIỆU TRƢỞNG Kính thƣa Thầy Hiệu Trƣởng.

Nhằm thu thập thông tin cho đề tài nghiên cứu khoa học luận văn thạc sĩ về “sự tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trƣờng đại học Dân lập Văn Lang”, em mong muốn thu thập một số thông tin về vị trí, quy trình và xử lý kết quả ý kiến phản hồi của sinh viên về hoạt động giảng dạy tại trƣờng. Sự giúp đỡ của Thầy sẽ giúp cho đề tài nghiên cứu đƣợc hoàn thiện và có giá trị về khoa học và thực tiễn.

Xin Thầy vui lòng cung cấp cho em một số thông tin qua các câu hỏi dưới đây.

Câu 1: Xin Thầy chấm điểm cho các hoạt động đảm bảo chất lƣợng dạy học của trƣờng dƣới đây (nếu có). (Với quy ước 1 là điểm thấp nhất, 5 là điểm cao nhất) 1. Bồi dƣỡng, đào tạo đội ngũ giảng viên ... 1 2 3 4 5

2. Tăng cƣờng cơ sở vật chất, phƣơng tiện dạy học ... 1 2 3 4 5

3. Vận động, yêu cầu thay đổi phƣơng pháp dạy học . 1 2 3 4 5

4. Lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy ... 1 2 3 4 5 5. Điều chỉnh chƣơng trình đào tạo ... 1 2 3 4 5

Câu 2: Xin Thầy cho biết nhà trƣờng tổ chức lấy ý kiến phản hồi của sinh viên mấy lần trong năm?

 1 lần  2 lần

 3 lần  Khác………….

Câu 3: Xin Thầy cho biết nhà trƣờng thƣờng tổ chức lấy ý kiến phản hồi của sinh viên vào khoảng thời gian nào trong năm?

 Cuối mỗi môn học  cuối mỗi học kỳ  Khác………….

Câu 4: Từ các bƣớc dƣới đây (Có thể bổ sung thêm các bƣớc nếu còn thiếu), xin Thầy sắp xếp theo trình tự các bƣớc (nếu có) để đƣợc một quy trình lấy ý kiến phản

hồi của sinh viên mà trƣờng ĐH Văn Lang thƣờng dùng bằng cách đánh số thứ tự 1,2,3….

1. Thông báo cho GV biết chủ trƣơng và nội dung phiếu lấy ý kiến phản hồi từ sinh

viên ... 

2. Công bố rộng rãi nội dung phiếu lấy ý kiến phản hồi của sinh viên ... 

3. Tổ chức lấy ý kiến phản hồi của sinh viên ... 

4. Nhập liệu, tổng hợp kết quả ý kiến phản hồi ... 

5. Công bố công khai kết quả ý kiến phản hồi trong toàn trƣờng để mọi ngƣời biết 6. Gửi toàn bộ kết quả phản hồi của sinh viên cho các Trƣởng khoa ... 

7. Gửi riêng kết quả phản hồi của sinh viên cho mỗi giảng viên ... 

8. Gửi riêng kết quả phản hồi cho những giảng viên có yêu cầu... 

9. Gửi riêng kết quả phản hồi cho những GV có ý kiến phản hồi chƣa tốt ... 

10. Họp giảng viên toàn trƣờng để thông báo và góp ý về kết quả phản hồi ... 

11. Góp ý trực tiếp với Trƣởng khoa về kết quả phản hồi của sinh viên ... 

12. Trƣởng góp ý, tác động tới giảng viên của khoa... 

Câu 5: Xin Thầy cho biết trong những năm qua nhà trƣờng đã sử dụng kết quả ý kiến phản hồi của sinh viên vào những việc gì?  Xét tăng lƣơng  Xét thi đua  Thƣởng  Khác………….

Một phần của tài liệu Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học Dân lập Văn Lang (Trang 125)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(126 trang)