- Hiến pháp nước cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013.
1. Nguyên nhân phổ biến của tai nan giao thơng
con người. Đây là một vấn đề gây bức xúc cho tồn xã hội. Chúng ta phải làm gì để gĩp phần làm giảm thiểu tình trạng đĩ...
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: 1. Thơng tin sự kiện:
a. Mục tiêu .
- KT: -Phân tích thơng tin sự kiện
- KN: Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm pháp luật về trật tự, an tồn giao thơng. Biết thực hiện đúng qui định về trật tự, an tồn giao thơng và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
-TĐ -Tơn trọng những qui định về trật tự, an tồn giao thơng.
b. Tổ chức thực hiện:
- Yêu cầu học sinh đọc thơng tin, sự kiện. -GV: Cho HS Trả lời một số câu hỏi
GV: Nhìn bảng số liệu hãy nhận xét tình hình tai nạn giao thơng.
HS:- Tai nạn giao thơng ngày càng tăng. - Trung bình cĩ khoảng 30 người chết- 80 người bị thương/ một ngày.
GV: Mức độ thiệt hại về người như thế nào. - Thiệt hại về của cải, tài sản là rất lớn.
GV: Hãy hình dung xem sự thiệt hại về của cải, tài sản như thế nào?.
HS: Trả lời ,HS khác nhận xét
Giáo viên nhận xét: Tai nạn giao thơng ngày càng tăng, nhiều vụ nghiêm trọng. Đĩ là mối lo của tồn xã hội và của từng nhà.
Hoạt động 2 : Nội dung bài học: a. Mục tiêu .
- KT: Nêu được nguyên nhân phổ biến của tai nan giao thơng. Nhận biết tín hiệu đèn giao thơng và một số biển báo thơng dụng trên đường.
- KN: Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm pháp luật về trật tự, an tồn giao thơng. Biết thực hiện đúng qui định về trật tự, an tồn giao thơng và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
- TĐ: Tơn trọng những qui định về trật tự, an tồn giao thơng.
b. Tổ chức thực hiện
Học sinh thảo luận câu hỏi:
Nhĩm1, 2: Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thơng là gì ? Trong những nguyên nhân đĩ nguyên nhân nào là phổ biến ?
HS:+ Hệ thống đường xá chật hẹp chưa đáp ứng đủ nhu cầu đi lại của nhân dân.
I .Thơng tin sự kiện:
II. Nội dung bài học:
1. Nguyên nhân phổ biến của tai nan giaothơng thơng
- Do ý thức của người tham gia giao thơng chưa tốt.
- Đường xấu và hẹp
- Phương tiện tham gia giao thơng ngày càng nhiều, khơng bảo đảm an tồn
- Người tham gia giao thơng đơng Trong đĩ, nguyên nhân phổ biến nhất là do ý thức của người tham gia giao thơng: Thiếu hiểu biết về Luật an tồn giao thơng, chưa cĩ ý thức tự giác chấp hành
+ Phương tiện giao thơng tăng quá nhanh ( cấp số nhân) cả về ơ tơ và mơ tơ.
+ ý thức người dân cịn thấp kém- khơng cĩ ý thức tự giác khi tham gia giao thơng.
- Nguyên nhân chủ yếu nhất là do ý thức của người tham gia giao thơng: Thiếu hiểu biết về Luật an tồn giao thơng, chưa cĩ ý thức tự giỏc chấp hành
Nhĩm 3, 4: Kể một số lỗi vi phạm luật an tồn giao thơng do con người gây ra ?
HS:+ Dùng rượu bia khi tham gia giao thơng. + lạng lách, đánh võng.
+ Vượt quá tốc độ cho phép. + Chở quá số người quy định. + khơng đi đúng luồng đường. + Khơng cĩ giấy phép lái xe
GV: Chốt ý -> Tai nạn giao thơng ngày càng tăng, nhiều vụ tai nạn nghiêm trọng, trở thành mối quan tâm lo lắng của tồn xã hội, của từng nhà.
- Coi thường pháp luật, khơng hiểu pháp luật về trật tự an tồn giao thơng ( đua xe trái phép, phĩng nhanh vượt ẩu, đi hàng ba, hàng tư, khơng đi đúng làn đường và chiều đường quy định, bám nhảy tàu xe )
-> An tồn giao thơng là hạnh phúc của mọi người, của mọi nhà, sự cần thiết cấp bách là phải khắc phục tai nạn giao thơng.
GV:Hãy nêu những biện pháp làm giảm tai nạn giao thơng.
HS:- Nâng cấp, mở mang hệ thống đường xá để đáp ứng nhu cầu đi lại của nhân dân.
- Tuyên truyền, giáo dục cho người dân về trật tự an tồn giao thơng- tiến tới giáo dục ý thức tự giác chấp hành pháp luật tới người dân - Phải học tập, hiểu pháp luật về trật tự an tồn giao thơng
- Tự giác tuân theo quy định của pháp luật về đi đường.
- Chống coi thường hoặc cố tình vi phạm pháp luật về đi đường
GV: Đưa một số tranh ảnh những người tham gia giao thơng trái với luật lệ giao thơng.(hình 1, hình2 ,hình3 ,hình 4 )sáchgiáo dục trật tự an tồn giao thơng .
HS: Nhận xét, phát biểu ý kiến rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân.
GV:: Theo em chúng ta cần làm gì để đảm bảo an tồn khi đi đường?.
HS: Để đảm bảo an tồn khi đi đường chúng ta phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thơng
2. Hệ thống báo hiệu giao thơng: Gồm: hiệu lệnh của người điều khiển giao thơng, tín hiệu đèn giao thơng, biển báo hiệu, vạch kẻ đường, cọc tiêu hoặc tường bảo vệ, hàng rào chắn.
GV: An tồn giao thơng đường bộ cĩ những quy định cụ thể nào?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét=>kết luận người điều khiển xe mơtơ, xe đạp, xe thơ sơ…. Phải chấp hành theo luật lệ giao thơng đường bộ.
a. Tín hiệu đèn giao thơng:
b. Các loại biển báo thơng dụng: + Biển báo cấm:
+ Biển báo nguy hiểm: + Biển hiệu lệnh:
+ Biển chỉ dẫn
4.Củng cố: Tình huống:
Đường vào trường sau một đợt mưa kéo dài bị lầy lội . Nhà trường vận động học sinh thu gom gạch vụn , gạch xỉ, đá ,cát, sỏi…. để rải đường .Tuấn rủ Hồng ra đường sắt ở gần trường để lấy đá. Hồng can ngăn Tuấn khơng nên làm như vậy ,nhưng Tuấn nĩi:Mình lấy đá để rải đường của trường, chứ cĩ lấy cho mình đâu mà lo. -Theo em ,điều Tuấn nĩi cĩ đúng khơng? Vì sao?