Giới thiệu tổng quan về các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn Thành phố Cần Thơ

Một phần của tài liệu các nhân tố ảnh hưởng đến nhu cầu du lịch của sinh viên trên địa bàn thành phố cần thơ (Trang 38 - 42)

CHƯƠNG 3 TỔNG QUAN ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU

3.2 Giới thiệu tổng quan về các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn Thành phố Cần Thơ

3.2.1 Trường Đại Học Cần Thơ

Đại học Cần Thơ là tiền thân của Viện Đại học Cần Thơ đƣợc thành lập ngày 31/3/1966 đào tạo các ngành: đại học khoa học, luật khoa, xã hội học, văn khoa, sư phạm và nông nghiệp. Sau ngày đất nước hoàn toàn giải phóng do yêu cầu nâng cao dân trí và phục vụ thế mạnh của vùng ĐBSCL nên trường tập trung đào tạo ngành sƣ phạm và các môn thuộc lĩnh vực nông nghiệp : trồng trọt và chăn nuôi. Dưới sự quan tâm của chính phủ, sự tận tâm của cán bộ giảng viên nhà trường cùng với sự nhiệt quyết của sinh viên và khát vọng vì sự phát triển của quê hương giúp cho trường Đại học Cần Thơ ngày càng lớn mạnh, được các bạn bè trong khu vực và quốc tế biết đến .

Trải qua 48 năm không ngừng cải tiến năng lực nghiên cứu, giảng dạy và phục vụ, tăng cường hoạt động chuyển giao công nghệ và các hoạt động khác để nâng cao uy tín trong nước, phấn đấu trở thành một trường dẫn đầu trong cả nước và đạt tiêu chuẩn quốc tế. Ngôi trường ngày càng đổi mới và hiện đại hơn. Đại học Cần Thơ đã không ngừng lớn mạnh với 3 khu lớn thuộc trung tâm thành phố và có 7 cơ sở ở các địa phương khác. Từ một số ngành đào tạo cơ bản ban đầu ngày nay trở thành trường đại học đa ngành, đa lĩnh vực, cơ sở đào tạo nghiên cứu trọng điểm của nhà nước ở vùng ĐBSCL. Hiện tại, Trường có khoảng 2.000 cán bộ, 40.000 sinh viên và đào tạo 85 chuyên ngành đại học, 28 chuyên ngành cao học, 8 chuyên ngành nghiên cứu sinh đã góp phần quan trọng đáp ứng yêu cầu nhân lực để đáp ứng xu thế phát triển của đất nước [14]. Thời gian đào tạo tại ĐHCT từ 4 - 5 năm cho các chương trình đào tạo cử nhân, kỹ sư, theo hệ thống tín chỉ chuẩn mực quốc tế. Để thực hiện tốt công tác này, trường luôn khuyến khích cán bộ giảng dạy tham gia nghiên cứu và xuất bản các ấn phẩm khoa học, ứng dụng các phương pháp mới vào việc giảng dạy nhằm giúp sinh viên phát triển năng lực bản thân trong tư duy độc lập và sáng tạo. Để xây dựng thương hiệu, Trường Đại học Cần Thơ không ngừng xây dựng và mở rộng các mối quan hệ hợp tác chặt chẽ với các viện, trường trong nước và trên thế giới, các tổ chức quốc tế trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ. Đặc biệt, Trường đang đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong lĩnh vực đào tạo sinh viên quốc tế.

Ngay từ ngày đầu tiên đặt chân đến giảng đường các sinh viên đã thấm nhuần ý thức học đi đôi với hành, nghiên cứu khoa học phải đi đôi với đời sống, ĐHCT đã chủ trì nhiều đề tài cấp nhà nước, cấp bộ, mở rộng hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao tiến bộ KHKT phục vụ cho sự phát triển mọi mặt của cùng ĐBSCL. Sinh viên tốt nghiệp trường ĐHCT là những người có trình độ chuyên môn vững, có đạo đức tốt, có khả năng và tâm quyết phục vụ xã hội.

ĐHCT có tầm ảnh hưởng sâu rộng trong đời sống kinh tế xã hội chính trị của vùng ĐBSCL và đã được nhà nước phong tặng nhiều giải thưởng cao quý. Mỗi bước trưởng thành của các nhà khoa học trẻ ĐHCT đánh dấu sự phát triển về số lượng và chất lượng của đội ngủ trí thức ĐBSCL. Trường đại học đồng bằng đang không ngừng nổ lực vương lên là một trong những ngôi trường tốt nhất Việt

Nam, là ngôi trường hàng đầu về giáo dục nghiên cứu phát triển của khu vực Châu Á – Thái Bình Dương.

3.2.2 Trường Đại Học Tây Đô

Tích cực thực hiện chủ trương của Đảng và Nhà nước trong việc phát triển Đồng bằng sông Cửu Long nói chung và sự nghiệp giáo dục, đào tạo nói riêng, đầu năm 2004, tại Cần Thơ, một số người có tâm huyết về sự nghiệp giáo dục đến từ thành phố Hồ Chí Minh và nguyên là cán bộ lãnh đạo Cần Thơ đã cùng bàn bạc kế hoạch thành lập một Trường Đại học tại thành phố Cần Thơ nhằm góp phần đào tạo nhân lực cho khu vực và địa phương. Sau khi phân tích, đánh giá nhu cầu đào tạo nhân lực hiện tại và tương lai của Khu vực ĐBSCL và Cần Thơ, hội nghị đã nhất trí đề xuất với Đảng và Nhà nước thành lập một trường đại học và lấy tên là Trường Đại học Tây Đô. Sau hơn hai năm khẩn trương xúc tiến các thủ tục, Trường Đại học Tây Đô chính thức được thành lập vào ngày 09/03/2006 .Trường hoạt động theo Quy chế tổ chức của trường Đại học tư thục. Trường Đại học Tây Đô là Trường Đại học tư thục đầu tiên của Vùng Đồng bằng sông Cửu Long.

Hiện nay, thành phố Cần Thơ và vùng Đồng bằng sông Cửu Long đang đẩy mạnh chuyển dịch cơ cấu kinh tế từ nông nghiệp theo hướng công nghiệp, xây dựng, thương mại, dịch vụ và du lịch. Trường Đại học Tây Đô được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao những ngành đào tạo trọng điểm của vùng theo yêu cầu chuyển dịch kinh tế nói trên và những ngành xã hội có nhu cầu, những ngành thuộc các lĩnh vực ƣu tiên chẳng hạn nhƣ: Du lịch, Xây dựng công trình, Tin học, Kỹ thuật điện – điện tử, Nuôi trồng thủy sản, Ngoại ngữ, Việt Nam học, Tài chính – Ngân hàng, Kế toán, Quản trị kinh doanh – Marketing… phần nào đã đáp ứng đƣợc mục tiêu “Đào tạo nguồn nhân lực cho vùng Đồng bằng sông Cửu Long nói chung và thành phố Cần Thơ nói riêng; Đào tạo theo nhu cầu xã hội” mà Nhà trường đã và đang nỗ lực để đạt được những kết quả ngày càng cao hơn [15].

Tình hình cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật và ngân sách cho đào tạo:

- Trường đã có 3 dãy giảng đường, phòng học gồm 30 phòng học, đáp ứng đƣợc nhu cầu đào tạo cho gần 6.000 sinh viên, học sinh trên diện tích 12,6 ha.

- Ngày 12/11/2009 vừa qua, Trường đã Khánh thành và đưa vào sử dụng khối phòng học chữ U có kết cấu 1 trệt 3 lầu với tổng diện tích 6.000m2 đƣa vào sử dụng đáp ứng nhu cầu giảng dạy, học tập của tất cả các SV, HS đang theo học tại Trường. Đầu năm 2010, Trường sẽ xây dựng nhà cao tầng vừa là khu hành chánh, vừa là nơi học tập cho khoảng hơn 5.000 sinh viên, học sinh của Trường trong những năm tiếp theo. Nâng tổng số các phòng học, giảng đường đáp ứng đƣợc hơn 15.000 sinh viên, học sinh.

- Trường đã trang bị 06 phòng vi tính với gần 350 máy cho sinh viên, học sinh thực tập.

- Phòng thí nghiệm vật lý; Điện – điện tử và phòng thí nghiệm hóa-sinh và phòng thí nghiệm xây dựng cho sinh viên thực tập chuyên ngành.

- Trường đã đầu tư hai phòng thí nghiệm dược và một phòng thí nghiệm điều dƣỡng phục vụ cho việc đào tạo ngành dƣợc và điều dƣỡng

- Trường đã đầu tư, trang bị thư viện có hệ thống mạng máy tính cho sinh viên, học sinh nghiên cứu, tham khảo tài liệu từ tài liệu sách, giáo trình và trên mạng internet. Đồng thời, đã thống nhất với Ban Giám hiệu Trường Đại học Cần Thơ về việc sinh viên, học sinh Trường Đại học Tây Đô được sử dụng thư viện điện tử của Trường Đại học Cần Thơ do Nhật Bản tài trợ.

- Trường đã có sân chơi thể thao cho sinh viên trên phần đất gần 02 ha.

- Trong thời gian tới, Trường tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học hiện đại để phục vụ cho kế hoạch đào tạo lâu dài của Trường.

3.2.3 Trường Cao Đẳng Cần Thơ

Đƣợc thành lập từ năm 1976, tọa lạc tại trung tâm thành phố Cần Thơ, với diện tích hơn 60.000 m2. Trường có 80 phòng học, hệ thống giảng đường, phòng thí nghiệm thực hành; nhà tập đa năng, sân chơi, khu ký túc xá sinh viên… hiện có và đang đƣợc xây dựng thêm sẽ góp phần đáp ứng nhƣ cầu học tập, sinh hoạt và rèn luyện sức khỏe của học sinh sinh viên vì ngày mai “lập thân, lập nghiệp”.

Với hai hệ đào tạo chính qui và hệ vừa làm vừa học, trường hiện có trên hơn 10.000 học sinh, sinh viên và học viên các hệ đang theo học; đào tạo và liên kết đào tạo theo hình thức liên thông từ Trung cấp lên Cao đẳng và lên Đại học.

Trường hiện đào tạo 20 mã ngành cao đẳng và 11 ngành trung cấp chuyên nghiệp [16]. Ngoài ra, trường còn có trung tâm Ngoại ngữ - Tin học đào tạo cấp chứng chỉ A, B quốc gia và hai trường Mầm non và Tiểu học Thực hành trực thuộc là điều kiện tốt để học sinh sinh viên nhà trường tham gia kiến tập sư phạm và thực tập tốt nghiệp. Các tổ chức Đoàn, Hội trong trường là lực lượng nòng cốt đóng vai trò quan trọng trong việc phối hợp với nhà trường chăm lo đời sống vật chất lẫn tinh thần cho cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh, sinh viên. Đoàn thể đóng vai trò tích cực trong các hoạt động phong trào, hoạt động tập thể trong sinh họat câu lạc bộ, meeting, hội thi, hội thao, hội diễn... tạo bầu không khí đầm ấm, vui tươi, bổ ích thật sự là chổ dựa tinh thần vững chắc cho anh chị em trong cơ quan.

Nhà trường luôn coi trọng việc giảng dạy gắn với giáo dục chính trị, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên. Phương châm của nhà trường là đào tạo ra những con người “vừa hồng, vừa chuyên”, uy tín - chất lượng giáo dục là những tiêu chí hàng đầu.

Mục tiêu của trường là phấn đấu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên có đủ phẩm chất đạo đức, năng lực sƣ phạm và cung cấp nguồn nhân lực thật hiệu quả phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. 35 năm phấn đấu và phát triển, trường vinh dự được Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động hạng II. Đây là thành quả thật sự khích lệ và thật tự hào cho sự nỗ lực của tập thể thầy và trò trường Cao đẳng Cần Thơ trong công tác xây dựng và phát triển nhà trường.

CHƯƠNG 4

CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NHU CẦU DU LỊCH CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP.CẦN THƠ

Một phần của tài liệu các nhân tố ảnh hưởng đến nhu cầu du lịch của sinh viên trên địa bàn thành phố cần thơ (Trang 38 - 42)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(93 trang)