a) Số lần đi du lịch trong năm 2013
Với kết quả khảo sát cho thấy, số lần đi du lịch của sinh viên trên địa bàn Thành phố Cần thơ trong năm 2013 nhƣ sau:
Nguồn : Số liệu điều tra của tác giả, 2014
Hình 4.1 : Số lần đi du lịch trong năm 2013
Qua kết quả phân tích cho thấy, mức độ đi du lịch của đối tƣợng nghiên cứu trong năm 2013 tƣơng đối cao. Cụ thể, số sinh viên không đi du lần nào chiếm tỷ lệ thấp nhất với 21,3% và tỷ lệ sinh viên có nhu cầu du lịch trong năm 2013 với một lần, hai lần đi du lịch chiếm tỷ lệ lớn với 26,7% và 29,3%. giảm khi số lần đi du lịch trong năm là từ ba lần trở lên với 22,7%. Từ kết quả trên cho thấy, với đối tƣợng nghiên cứu là sinh viên, thuộc nhóm đối tƣợng còn lệ thuộc vào thu nhập, vì phần lớn từ trợ cấp của gia đình cho hoạt động sinh hoạt hằng ngày, chi phí cho quá trình học tập. Nhƣng họ có nhu cầu du lịch tƣơng đối cao, điều đó chịu ảnh hƣởng bởi yêu cầu từ việc học tập, nghiên cứu, tâm lý khám phá, tìm hiểu những cái mới mẽ. Nên họ sẵn lòng hi sinh những nhu cầu cơ bản khác để thõa mãn nhu cầu du lịch của mình.
b) Nhu cầu du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014
Kết quả khảo sát thực tế về nhu cầu du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014 của đối tƣợng nghiên cứu cho thấy, có khoảng 67,67% đối tƣợng nghiên cứu có nhu
cầu đi du lịch và tỷ lệ không đi chiếm 32,33% cho thấy nhu cầu du lịch của sinh viên trong 6 tháng cuối năm 2014 là không nhỏ. Tuy nhu cầu du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014 có giảm so với năm 2013 nhƣng nhìn chung nhu cầu này vẫn khá lớn.
Nguồn : Số liệu điều tra của tác giả, 2014
Hình 4.2 : Nhu cầu đi du lịch cuối năm 2014
Thực hiện kiểm định Chi – Square với mức ý nghĩa α = 5% để phân tích mối liên hệ giữa nhu cầu du lịch và các đặc điểm kinh tế - xã hội của đối tƣợng nghiên cứu. Qua đó, nhằm tìm hiểu sự khác biệt về cầu du lịch của những đối tƣợng khác nhau. Với giá trị kiểm định Chi-Square thì các yếu tố có mối quan hệ có ý nghĩa với quyết định đi du lịch của sinh viên gồm có: giới tính, số năm theo học, ngành học và thu nhập. Cụ thể những mối quan hệ đó nhƣ sau:
c) Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và giới tính
Tùy thuộc vào những đặc điểm khác nhau về kinh tế - xã hội, tâm lý giữa nam và nữ mà nhu cầu du lịch giữa hai nhóm này cũng có sự khác biệt. Với phƣơng pháp phân tích đã trình bày, mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và giới tính của đối tƣợng nghiên cứu đƣợc trình bày nhƣ sau:
Bảng 4.3: Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và giới tính
Nhu cầu du lịch
Tổng
Không đi Có đi
GIỚI TÍNH NAM Tần suất 43 93 136 Tỷ lệ (%) 31,62 68,38 100,0 NỮ Tần suất 54 110 164 Tỷ lệ (%) 32,93 67,07 100,0
Tổng số mẫu quan sát Tần suất 97 203 300
Tỷ lệ (%) 32,33 67,67 100,0
Dựa vào kết quả phân tích ta thấy, số ngƣời trong đối tƣợng nghiên cứu có đi du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014, thì nữ giới chiếm 67,07% và nam giới chiếm 68,38%. Điều đó cho thấy rằng, sinh viên là nam giới có xu hƣớng đi du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014 là nhiều hơn nữ giới thông qua việc với 136 đối tƣợng đƣợc nghiên cứu thì có đến 93 đối tƣợng có nhu cầu đi du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014, bên cạnh đó số đối tƣợng nữ giới trong mẫu nghiên cứu chiếm 164 đối tƣợng nhƣng số ngƣời có đi du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014 là 110 ngƣời. Tuy nhiên, điều đó chỉ đúng với mẫu nghiên cứu trên, vì tác giả thấy rằng tỷ lệ chênh lệch giữa nam giới và nữ giới trong việc từng đi du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014 là không đáng kể chỉ khoảng 1,3%.
d) Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và số năm theo học
Để xem xét mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và số năm theo học của sinh viên ở các trƣờng, đối với mẫu nghiên cứu, tác giả phân nhóm đối tƣợng nghiên cứu thành các nhóm theo số năm mà đối tƣợng theo học ở trƣờng, Kết quả phân tích nhƣ sau:
Bảng 4.4: Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và số năm theo học
Nhu cầu du lịch Tổng
Không đi Có đi SỐ NĂM THEO HỌC Năm nhất Tần suất 38 22 60 Tỷ lệ (%) 63,33 36,67 100,0
Năm hai Tần suất 48 39 87
Tỷ lệ (%) 55,17 44,83 100,0
Năm ba Tần suất 9 71 80
Tỷ lệ (%) 4,43 95,57 100,0
Năm cuối Tần suất 2 71 73
Tỷ lệ (%) 2,74 97,26 100,0
Tổng số mẫu quan sát Tần suất 97 203 300
Tỷ lệ (%) 32,33 67,67 100,0
Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả, 2014
Từ kết quả phân tích cho thấy, đối tƣợng nghiên thuộc cả bốn nhóm, đều có nhu cầu đi du lịch. Trong đó, nhóm đối tƣợng thuộc năm cuối có nhu cầu đi du lịch trong năm 2014 là cao nhất chiếm 97,26%, kế tiếp là các đối tƣợng thuộc nhóm năm ba chiếm 95,57%, tiếp theo là đối tƣợng thuộc nhóm năm hai chiếm 44,83% và cuối cùng là đối tƣợng thuộc nhóm năm nhất chiếm 36,67%. Để giải thích cho vấn đề này, chúng ta dễ dàng nhận ra rằng với các sinh viên thuộc nhóm đối tƣợng năm nhất một phần vì mới thích nghi với cuộc sống xa nhà, phải tiếp cận với việc học tập hoàn toàn mới mẽ, quan hệ bạn bè chƣa đƣợc nhiều và những áp lực của cuộc sống xa nhà khiến sinh viên phải thích nghi cũng nhiều so với
những sinh viên có số năm theo học là hai, ba và những sinh viên năm cuối. Và mức độ chuyên sâu của các môn học, những đòi hỏi với việc tích góp kinh nghiệp trong quá trình học tập nên theo từng số năm theo học mà đối tƣợng sinh viên có nhu cầu nhu lịch ngày càng tăng dần. Bên cạnh đó, có một số đáp viên khi đƣợc hỏi “tại sao lại thích đi du lịch vào những năm cuối khóa học?” thì đa phần họ trả lời rằng: một phần vì họ muốn tranh thủ thời gian đi chơi, thƣ giãn cùng bạn bè khi còn thời sinh viên, một số khác thì cho rằng vào những năm cuối khóa thì họ sẽ có nhiều bạn bè thân thiết, tri kỷ nên việc đi chơi cùng nhau vào thời điểm này sẽ càng vui hơn.
e) Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và ngành đang theo học
Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và ngành đang theo học đƣợc trình bài nhƣ sau:
Bảng 4.5: Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và ngành đang theo học
Nhu cầu du lịch Tổng
Không đi Có đi
NGÀNH ĐANG THEO HỌC Ngành kinh tế Tần suất 21 58 79 Tỷ lệ (%) 26,58 73,42 100,0 Ngành công nghệ Tần suất 37 32 69 Tỷ lệ (%) 53,62 46,38 100,0 Ngành du lịch Tần suất 15 53 68 Tỷ lệ (%) 22,06 77,94 100,0 Ngành khác Tần suất 24 60 84 Tỷ lệ (%) 28,57 71,43 100,0
Tổng số mẫu quan sát Tần suất 97 203 300
Tỷ lệ (%) 32,33 67,67 100,0
Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả, 2014
Khảo sát cho thấy, đối tƣợng thuộc các khối ngành theo học khác nhau sẽ có nhu cầu du lịch khác nhau. Trong đó khối ngành du lịch có tỷ lệ ngƣời có nhu cầu du lịch với ngƣời không có nhu cầu đi du lịch trong 6 tháng cuối năm 2014 chiếm tỷ lệ cao nhất với 77,94%, các đối tƣợng thuộc khối ngành kinh tế đứng thứ hai với 73,42%, tiếp theo là những đối tƣợng thuộc khối ngành khác chiếm 71,43% và các đối tƣợng thuộc khối ngành công nghệ là thấp nhất với 46,38%. Điều này cho thấy rõ với đặc thù, tính chất của ngành nghề theo học sẽ tác động tƣơng đối lớn đến nhu cầu du lịch của đối tƣợng nghiên cứu, cụ thể nhƣ: các đối tƣợng thuộc khối ngành du lịch với đòi hỏi phải đi nhiều nơi, tiếp xúc nhiều tình huống trong hoạt động của ngành du lịch nên các sinh viên theo học các khối ngành này sẽ có nhu cầu cao về du lịch trong suốt quá trình học nhằm tích lũy kinh nghiệm cần thiết cho nhu cầu công việc. Ngƣợc lại, những sinh viên theo học các khối ngành công nghệ sẽ ít có nhu cầu du lịch khi công việc, ngành nghề đang theo học chỉ đòi hỏi tính tay nghề, nắm vững những kiến thức cơ bản và ngoài ra phần
lớn đối tƣợng công việc là máy móc, thiết bị nên điều đó phần nào ảnh hƣởng đến nhu cầu du lịch của sinh viên đang theo học khối ngành này.
f) Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và thu nhập
Sự khác biệt về cầu du lịch giữa các nhóm đối tƣợng có thu nhập khác nhau, đƣợc trình bày trong bảng bên dƣới:
Bảng 4.6: Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và thu nhập
Nhu cầu du lịch Tổng
Không đi Có đi
THU NHẬP Từ 1,5 triệu trở xuống Tần suất 11 7 18 Tỷ lệ (%) 61,11 38,89 100,0 Trên 1,5 triệu đến 3,0 triệu Tần suất 81 151 232 Tỷ lệ (%) 34,91 65,09 100,0
Trên 3,0 triệu Tần suất 5 45 50
Tỷ lệ (%) 10,0 90,0 100,0
Tổng số mẫu quan sát Tần suất 97 203 300
Tỷ lệ (%) 32,33 67,67 100,0
Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả, 2014
Dựa vào số liệu khảo sát cho thấy, các nhóm đối tƣợng có thu nhập khác nhau thì có nhu cầu về du lịch khác nhau. Cụ thể, nhóm đối tƣợng có thu nhập trên 3 triệu đồng/tháng có tỷ lệ đi du lịch nhiều nhất chiếm 90,0%, nhóm đối tƣợng có thu nhập từ 1,5 triệu đồng/tháng trở xuống có tỷ lệ đi du lịch thấp nhất với 38,89%. Nhìn chung, đối tƣợng có thu nhập cao hay thấp đều có nhu cầu về du lịch, tuy nhiên nhóm đối tƣợng có thu nhập cao thì có nhu cầu đi du lịch nhiều hơn vì khi thu nhập tăng thì nhu cầu về du lịch của đối tƣợng cũng tăng.
Nhận xét chung về mối liên hệ giữa các đặc điểm nhân khẩu học của đối tượng nghiên cứu và nhu cầu du lịch: Qua phân tích mối liên hệ giữa nhu cầu du
lịch và các thông tin về đặc điểm kinh tế - xã hội của đối tƣợng nghiên cứu, tác giả nhận thấy có sự khác biệt có ý nghĩa về nhu cầu du lịch giữa những nhóm đối tƣợng có giới tính, số năm theo học, ngành học và thu nhập khác nhau. Để hiểu rõ hơn tác động của những yếu tố này đến cầu du lịch của đối tƣợng nghiên cứu tác giả sẽ tiến hành phân tích định lƣợng tác động của các đặc điểm kinh tế - xã hội của đối tƣợng nghiên cứu đến nhu cầu du lịch. Bên cạnh đó, nhu cầu du lịch cũng chịu tác động bởi thời gian nhàn rỗi và ảnh hƣởng từ chƣơng trình khuyến mãi của các công ty du lịch. Mối liên hệ đó đƣợc phân tích thông qua khảo sát đối tƣợng nghiên cứu nhƣ sau:
j) Mối quan hệ giữa nhu cầu du lịch và khoảng thời gian nhàn rỗi
Theo một số tài liệu và khảo sát thực tế của tác giả thì nhu cầu du lịch còn chịu ảnh hƣởng bởi khoảng thời gian nhàn rỗi của đối tƣợng nghiên cứu. Thời gian nhàn rỗi có thể là thời gian nghỉ vào các dịp lễ, tết. Độ dài của thời gian nhàn rỗi có ảnh hƣởng đến nhu cầu du lịch [19]. Khi khảo sát đối tƣợng nghiên cứu về ảnh hƣởng của khoảng thời gian nhàn rỗi đến nhu cầu du lịch cho thấy, có một số đối tƣợng khi có thời gian nhàn rỗi từ 4 ngày là đã có quyết định thực hiện chuyến đi du lịch và cũng có những đối tƣợng phải có thời gian nhàn rỗi khoảng 60 ngày thì mới có nhu cầu đi du lịch. Điều này có thể do đặc điểm, nhu cầu đòi hỏi từ việc học ở trƣờng, do sự xếp thời gian cho công việc làm thêm của các đối tƣợng đang trong quá trình làm thêm.
h) Tác động của các chương trình khuyến mãi đến nhu cầu du lịch
Để thu hút khách hàng, các công ty du lịch thƣờng thực hiện nhiều chƣơng trình khuyến mãi cho các tour du lịch trong và ngoài nƣớc đặc biệt là vào những dịp lễ, tết. Mức độ ảnh hƣởng khác nhau của chƣơng trình khuyến mãi đến nhu cầu du lịch của sinh viên thông qua số liệu khảo sát của tác giả nhƣ sau:
Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả, 2014
Hình 4.3: Tác động của chƣơng trình khuyến đến nhu cầu du lịch
Từ kết quả phân tích cho thấy, có 3 mức độ ảnh hƣởng của các chƣơng trình khuyến mãi đối với nhu cầu du lịch gồm: rất ảnh hƣởng, khá ảnh hƣởng và không ảnh hƣởng. Trong đó, mức độ rất ảnh hƣởng chiếm tỷ lệ khoảng 16,4% và mức độ khá ảnh hƣởng chiếm 57,3% trong khi mức không ảnh hƣởng chiếm 26,3% tổng số mẫu điều tra thực tế. Điều này cho thấy, các chƣơng trình khuyến mãi có
ảnh hƣởng tƣơng đối nhiều đến nhu cầu du lịch của sinh viên trên địa bàn Thành phố Cần Thơ.
i) Mục đích đi du lịch
Du lịch là hoạt động mà con ngƣời rời khỏi nơi cƣ trú thƣờng xuyên của mình để đi đến một nơi khác trong một thời gian nhất định. Việc đi du lịch không chỉ để tham quan, vui chơi, giải trí mà còn kết hợp với nhiều mục đích khác nhau. Mục đích đi du lịch của đối tƣợng nghiên cứu đƣợc tổng hợp nhƣ sau:
Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả, 2014
Hình 4.4: Mục đích đi du lịch
Qua số liệu khảo sát cho thấy, hầu hết đối tƣợng nghiên cứu đi du lịch với mục đích là vui chơi, thƣ giãn với tỷ lệ chiếm 63% trên tổng mẫu điều tra, với mục đích học tập, nghiên cứu là 26,3% và những mục đích đi du lịch khác nhƣ : nghỉ dƣỡng, thăm ngƣời quen, vừa học tập, nghiên cứu vừa vui chơi, thƣ giãn chiếm tỷ lệ 10,7%. Kết quả này cho thấy, từ những áp lực của cuộc sống, học tập cao đã phần nào ảnh hƣởng đến nhu cầu đƣợc thƣ giãn, vui chơi lấy lại tinh thần trong đối tƣợng sinh viên là tƣơng đối cao.
g) Nguồn tìm hiểu thông tin du lịch
Để có thể biết đƣợc những thông tin liên quan đến việc chọn cho mình một địa điểm du lịch lý tƣởng cũng nhƣ tham khảo về giá cả, chi phí của tour du lịch thì du khách thƣờng tìm hiểu rất nhiều thông tin qua các nguồn khác nhau. Nguồn tìm hiểu thông tin du lịch của đối tƣợng nghiên cứu đƣợc tổng hợp nhƣ sau:
Bảng 4.7 : Nguồn tìm hiểu thông tin du lịch
Nguồn thông tin Tần suất Xếp hạng
Internet 81 1
Bạn bè, đồng nghiệp 12 5
Ngƣời thân 63 2
Báo chí, tạp chí 19 4
Sách hƣớng dẫn du lịch 28 3
Nguồn : Số liệu điều điều tra của tác giả, 2014
Từ kết quả phân tích cho thấy, đối tƣợng nghiên cứu chủ yếu tìm hiểu thông tin du lịch qua Internet; kế đến là từ sự tƣ vấn của ngƣời thân. Ngoài ra, từ bạn bè, đồng nghiệp; nguồn thông tin từ báo chí, tạp chí; sách hƣớng dẫn du lịch cũng đƣợc quan tâm. Nguồn thông tin từ Internet và ngƣời thân là hai nguồn thông tin rất phổ biến đƣợc đối tƣợng nghiên cứu quan tâm khi tìm hiểu thông tin về du lịch. Hỏi thăm kinh nghiệm của bạn bè, đồng nghiệp những ngƣời đã đi du lịch trƣớc đó và các thông tin nhƣ báo, internet giúp cho đối tƣợng nghiên cứu có một cách nhìn tổng thể về các địa điểm du lịch dự định đi, những họat động du lịch tại điểm đến đó cũng nhƣ những gì cần chuẩn bị hoặc chú ý khi đi du lịch nhằm có một kỳ nghỉ trọn vẹn niềm vui và sức khỏe.
k) Đối tượng cùng đi du lịch
Tổng hợp khảo sát về đối tƣợng cùng đi du lịch đƣợc thể hiện cụ thể nhƣ sau:
Nguồn: Số liệu điều tra của tác giả, 2014