Lựa chọn đúng đối tượng tham gia đào tạo

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần robot tosy (Trang 81 - 82)

5. Kết cấu khóa luận

3.2.3 Lựa chọn đúng đối tượng tham gia đào tạo

Đối tượng tham gia đào tạo là một trong những yếu tố cốt lõi góp phần làm nên thành công của khóa đào tạo đó. Vì vậy, việc xác định đúng đối tượng tham gia đào tạo có ý nghĩa vô cùng quan trọng tới hiệu quả của công tác đào tạo. Lựa chọn đối tượng tham gia đào tạo không chỉ căn cứ vào đối với công việc mà đối tượng đang hoặc sẽ đảm nhận mà còn căn cứ vào thiện chí học tập của NLĐ, trình độ, kỹ năng hiện tại của NLĐ và yêu cầu của công việc với người lao động. Thêm nữa công ty cũng cần phải kiểm tra trình độ đầu vào của người lao động để đảm bảo nguồn nhân lực trong công ty sẽ không bị chênh lệch trình độ quá nhiều.

Hiện tại, việc lựa chọn đối tượng tham gia đào tạo tại CTCP Robot Tosy chỉ được thực hiện bởi trưởng phòng các bộ phận chưa mang tính minh bạch cao. Vì sẽ có những trưởng bộ phận chỉ lựa chọn những đối tượng theo cảm tính, lí do cá nhân mà bỏ qua những người lao động khác vì vài hiềm khích trong công việc, … đều này gây nên những thiệt hại trong công tác đào nguồn nhân lực tại công ty là rất lớn. Xác định sai đối tượng tham gia thì hiệu quả và năng suất làm việc thu về sẽ rất thấp, gây tổn thất đến chi phí, thời gian, công sức, … của công ty.

Do đó, công ty cần có những giải pháp để khắc phục vấn đề này một cách hiệu quả hơn. Cần thành lập một tổ công tác nhằm theo dõi, đánh giá trình độ, thái độ cũng như năng lực làm việc của nhân viên trong suốt quá trình làm việc để xem liệu họ có phù hợp với những khóa học sau này công ty đề ra không. Chứ sẽ không chỉ dựa vào một mình đề xuất của các trưởng bộ phận. Bên cạnh đó, cần có những phiếu đánh giá thái độ làm việc, năng suất làm việc giữa các nhân viên với để có những cái nhìn khái quát hơn về nhân viên. Từ đó giúp việc đưa ra quyết định lựa chọn đối tượng tham gia đào tạo sẽ được chính xác và minh bạch hơn.

Công ty phải luôn chú ý đến lực lượng lao động đã qua đào tạo, nhất là những lao động có thâm niên công tác và trình độ lao động giỏi, phải tạo điều kiện để họ tham gia vào các công việc khó, mới mẻ để họ phát huy được hết khả năng sẵn có của mình và giúp họ hiểu được tầm quan trọng của bản thân đối với công ty cũng như sự quan tâm của công ty đến nhâ viên. Từ đó giúp nhân viên cố gắng hơn trong công việc, hiệu quả trong hoạt động sản xuất kinh doanh càng lớn.

Để nâng cao năng suất làm việc sau quá trình đào tạo, công ty cần theo sát quá trình làm việc của nhân viên, kịp thời xử lý các vướng mắc hay phần nào còn chưa hiểu của nhân viên trong và sau quá trình đào tạo. Các bạn nhân viên đã tham gia đào tạo sẽ làm việc theo nhóm, cùng trao đổi thảo luận về các vấn đề vướng mắc khi làm. Công ty nên xây dựng đội ngũ đào tạo riêng biệt có trách nhiệm theo sát quá trình làm việc của nhân viên sau đào tạo hoặc mỗi nhân viên mới được đào tạo sẽ được kèm cặp bởi một nhân viên cũ đã có kinh nghiệm làm việc tại vị trí tương đương.

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần robot tosy (Trang 81 - 82)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(88 trang)
w