Nâng cao chất lượng giảng viên đào tạo

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần robot tosy (Trang 82 - 84)

5. Kết cấu khóa luận

3.2.4 Nâng cao chất lượng giảng viên đào tạo

Hầu hết giảng viên trong công ty và giảng viên thuê ngoài đều đáp ứng được yêu cầu cho công tác đào tạo nguồn nhân lực trong công ty. Tuy nhiên, có một số giảng viên do công ty thuê bên ngoài vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu cho công tác giảng dạy. Do đó, trong công tác lựa chọn giảng viên, không chỉ quan tâm đến trình độ chuyên môn, kinh nghiệm của giảng viên mà còn chú ý đến những yếu tố như:

- Phẩm chất đạo đức của giảng viên tham gia giảng dạy. Công ty cần lựa chọn những giảng viên có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp tốt, nhiệt tình trong công việc từ đó mới khiến chất lượng của khóa học được tăng lên vì yếu tố chất lượng của giảng viên chiếm đến 80% chất lượng của khóa học.

- Sức khỏe của giảng viên: Giảng viên giảng dạy phải có sức khỏe tốt để đảm bảo cho quá trình giảng dạy diễn ra liền mạch, có hiệu quả. Nếu

một giảng viên có những yếu tố bệnh lí sẽ khó đem lại hiệu quả cao cho lớp học, ảnh hưởng đến chất lượng cũng như tinh thần học hỏi của học viên.

- Cần phải tìm hiểu quá trình giảng dạy của giảng viên đó tại các trường, các trung tâm hoặc các DN khác trước khi ký hợp đồng. Khi ký kết hợp đồng với giáo viên thuê ngoài hoặc với các trường đào tạo công ty cần soạn thảo các điều khoản quy định về chất lượng của khoá đào tạo và trách nhiệm của họ trong khoá đào tạo.

- Yếu tố kinh nghiệm: Vì việc giảng dạy thường cần giảng viên có nhiều kinh nghiệm. Công ty cần phải thực hiện tốt bước tìm hiểu về chất lượng đào tạo, về đội ngũ giáo viên đang giảng dạy của trường xem có phù hợp với các chuyên ngành cần đào tạo theo nhu cầu của công ty không. Đồng thời khuyến khích thuê những giáo viên trẻ, có kinh nghiệm, trình độ, sức khỏe, nhiệt huyết với công việc giảng dạy. Giáo viên thuê ngoài nên lựa chọn những giảng viên có kinh nghiệm giảng dạy ở nhiều công ty và được đánh giá là tốt. Trước khi tiến hành giảng dạy, công ty và giáo viên nên có buổi trao đổi về tình hình thực tại của công ty, mục đích để giáo viên hiểu rõ hơn về công ty, thuận tiện bố trí giảng dạy cho phù hợp.

- Sau mỗi khóa học công ty cần phải tổ chức đánh giá lại chất lượng của các giáo viên lẫn người học để lựa chọn ra đội ngũ giáo viên phù hợp và có chất lượng cao cho các lần đào tạo tiếp theo mang lại hiệu quả đào tạo tốt nhất cho công ty mình.

Công ty cũng nên chú trọng đến việc sử dụng nguồn giáo viên trong công ty để có thể mang lại hiệu quả đào tạo cao hơn vì họ đã và đang làm việc trong công ty nên sẽ hiểu hơn về công tác đào tạo của công ty. Bên cạnh đó, công ty cũng nên tổ chức khóa học đào tạo kỹ năng sư phạm cho đội ngũ giáo viên trong công ty để giúp việc giảng dạy được hiệu quả hơn. Công ty cũng cần có thêm khoản kinh phí và các chính sách phù hợp để kích thích tinh thần làm việc của giáo viên để họ yên tâm và tích cực thực hiện công tác giảng dạy

của mình tốt hơn như: sắp xếp công việc hợp lý, có các chế độ khuyến khích về tiền lương giảng dạy, phụ cấp ưu đãi, các loại tiền thưởng...

Một phần của tài liệu Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần robot tosy (Trang 82 - 84)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(88 trang)
w