- Cỏc con ơi! Sắp đến Tết nguyờn đỏn rồi đấy cỏc con. Cỏc con cú biết khụng để chuẩn bị cho Tết nguyờn đỏn thỡ nhà nào cũng chuẩn bị rất nhiều cỏc loại quả để trưng bày lờn bàn thờ những loại quả ngọt, hoa thơm để tượng trưng đấy. Vậy hụm nay cụ cũng cú một mõm ngũ quả rất nhiều cỏc loại quả như xồi, mậm, măng cụt. Vậy cỏc nhúm quả đều khụng cú cỏc số lượng bằng nhau. Bõy giờ cụ mời một bạn lờn tỡm nhúm và đặt số tương ứng.
- Cụ gọi 2-3 trẻ lờn tỡm, cụ cựng trẻ kiểm tra kết quả. - Tuyờn dương trẻ.
2.Đếm đến 9. Nhận biết cỏc nhúm cú 9 đối tượng. Nhận biết số 9.
- Nhỡn xem, nhỡm xem. - Xem gỡ xem gỡ
- À bõy giờ cỏc con nhỡn xem ở trong rổ của cụ cú những loại quả gỡ nào?
- À đỳng rồi! vậy bạn nào giỏi lờn giỳp cụ lấy và chọn hết cỏc quả xồi xếp lờn bảng nào, xếp theo hàng ngang, từ trỏi qua phải và cỏch đều nhau.
- Cụ mời trẻ lờn chọn và xếp cỏc quả xồi ra 9 quả xồi (Cụ và trẻ đếm) - Cụ mời trẻ khỏc lờn xếp 8 quả mậm (Cụ và trẻ đếm)
- Số xồi và số mậm đĩ bằng nhau chưa?
- Muốn cho số xồi và số mậm bằng nhau ta phải làm như thế nào? (thờm một quả mậm). - À đỳng rồi! 8 quả mậm thờm một quả là mấy quả (là 9)
- Số xồi và mậm như thế nào? đều bằng mấy? (bằng 9) - Cụ cho trẻ đếm lại hai nhúm xồi và mậm.
- Số xồi, số mậm đều bằng nhau và đều bằng 9. - Cụ tỡm thẻ số mấy? (số 9)
- Cụ giới thiệu số 9, núi cấu tạo: Gồm cú một nột cong, trũn khộp kớn từ trỏi qua phải và một nột múc quay xuống ở phớa bờn trỏi.
- Cụ núi số 9 in thường, viết thường. - Cụ cho trẻ chuyền tay nhau xem số 9. - Lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn đọc số 9. - Cụ tuyờn dương trẻ.
- Cụ cho trẻ thờm bớt dần nhúm xồi, nhúm mậm và đặt số trẻ tương ứng.
+ 9 quả xồi, 9 quả mậm mỗi nhúm rụng đi một quả cũn mấy quả? (Cụ cho trẻ đếm và tỡm thẻ số 8)
+Cứ như vậy cụ cho trẻ thờm bớt dần nhúm xồi và mận. - Vậy trờn bảng của cụ cú cũn gỡ khụng? (thẻ số)
- Cụ cho trẻ đọc xuụi từ số 1 đến số 9. - Số liền sau số 8 là số mấy? (số 9) - Sụ đứng trước số 9 là số mấy? (số 8)
- Cụ cho trẻ đọc ngược lại và cất thẻ vào rổ.
- Cụ cho trẻ tỡm xung quanh lớp cú nhúm đồ vật, đồ chơi gỡ, cú số lượng là 9. (Cụ chuẩn bị đặt trước xung quanh lớp như 9 quả cúc, 9 quả chụm chụm, 9 cõy)
- Trẻ tỡm, cụ và cả lớp cựng kiểm tra. - Cụ tuyờn dương trẻ.
-Trẻ thực hiện dếm đến 9 ,nhận biết cỏc nhúm cú 9 đối tượng ,nhận biết số 9. -Cụ động viờn , gợi ý trẻ .
III/ Luyện tập:
- Cụ tổ chức cho trẻ chơi trũ chơi “vườn cõy của bộ” - Cụ núi cỏch chơi, luật chơi.
- Cụ động viờn, gợi ý, khuyến khớch trẻ vào chơi - Cụ tuyờn dương trẻ.