- Caực con gieo hát trồng gỡ? ( Trồng hoa).
- Hoa coự lụùi ớch gỡ? ( Hoa ủeồ chửng, trang trớ, coự loái hoa keỏt thaứnh quaỷ)
- Coự moọt baứi haựt cuừng noựi về hoa nhửng khõng phaỷi laứ hoa ủeồ chửng, trang trớ maứ ủoự laứ hoa beự ngoan cuỷa lụựp. Hõm nay cõ dáy caực con haựt baứi “ Hoa trửụứng em” Taực giaỷ: Dửụng Hửng Bang.
1. Dáy haựt bài “ Hoa trư ờng em ”
- Cõ haựt lần 1: Cho trẻ nghe, - Cõ haựt lần 2: Núi nội dung bài hỏt
+ Qua baứi haựt caực con thaỏy tửứng caựnh hoa, ủoaự hoa, laự maứu xanh,bõng hoa maứu vaứng raỏt ủép nhửng maứ khõng ủép baống hoa beự ngoan ụỷ trửụứng lụựp em, laứ bõng hoa nhoỷ caực con ủeỏn lụựp bieỏt vãng lụứi cõ ủeồ xửựng ủaựng laứ chaựu ngoan cuỷa Baực Hồ.
- Lụựp haựt tửứng cãu ủeỏn heỏt baứi 2 lần. - Toồ haựt.
- Nhoựm hỏt - Caự nhãn haựt
- Lụựp haựt theo cõ caỷ baứi 1-2 lần.
- Cõ vửứa dáy caực con haựt baứi gỡ? Do ai saựng taực?
2. Nghe haựt baứi “Lyự cãy bõng”.
- Cõ haựt lần 1: Cho trẻ nghe, núi nội dung bài hỏt - cõ mụỷ maựy nghe nhác:
- Cõ muựa minh hoá theo baứi haựt
- Cõ vửứa haựt cho caực con nghe baứi haựt gỡ? Dõn ca gỡ?
IV/ K ết thỳc
- Đưa trẻ vào gúc chơi.
HOẠT ĐỘNG GểC 1. Gúc phõn vai: Cửa hàng bỏn trỏi cõy.
2. Gúc xõy dựng: Làm vườn hoa
3. Gúc tạo hỡnh: Vẽ, nặn, xộ, dỏn theo chủ đề
4. Gúc thiờn nhiờn: Trồng cõy và theo dừi sự phỏt triển của cõy5. Gúc õm nhạc: Biểu diễn cỏc bài hỏt về chủ đề 5. Gúc õm nhạc: Biểu diễn cỏc bài hỏt về chủ đề
(đĩ soạn ở phần hoạt động gúc)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU- ễn bài cũ: Xộ dỏn hoa dõy - ễn bài cũ: Xộ dỏn hoa dõy
- Làm quen bài mới: Âm nhạc :Hoa trường em - Trũ chơi học tập: Chọn quả
(trang 41, tuyển tập thơ, trũ chơi giỏo dục mầm non mới)
VỆ SINH TRẢ TRẺ
- Chuẩn bị đồ dựng cỏ nhõn cho trẻ.
- Trao đổi nhanh những thụng tin cần thiết với phụ huynh.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY1.Sức khỏe của trẻ: 1.Sức khỏe của trẻ:
- Tổng số: 48 chỏu; vắng: 01 chỏu; lý do: Chỏu ốm
- Đa số trẻ tham gia chơi tớch cực ở hoạt động vui chơi và hoạt động ngồi trời.
2. Trạng thỏi xỳc cảm:
- Trẻ chơi với bạn bố, biết giỳp đỡ bạn. Một số trẻ bị ốm nờn trẻ tỏ ra ớt núi, ớt hoạt động như: Hồng Anh,Thảo nguyờn,H’Dai.
3. Kiến thức kỹ năng:
- Thụng qua cỏc hoạt động cú chủ đớch , chỏu nắm được kiến thức, trẻ hào hứng vào học, H’ Rẫy ,K’ Tơ ,H’ Như, H’ Luyện.
- Bờn cạnh một số trẻ chưa cú ý thức học, chưa nắm được bài, cũn núi chuyện trong giờ học: K’Hợi ,Thu Trang,H’N e,K’ Điệp.
- Đĩ thực hiện đầy đủ cỏc nội dung trờn
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Ngày soạn 16 thỏng 01 năm 2013 Thứ 6 ngày 18 thỏng 01 năm 2013
ĐểN TRẺ
- Cụ vui vẻ đún trẻ trao đổi với phụ huynh về chủ đề sẽ học, trũ chuyện với trẻ về thực vật. - Nhắc nhở trẻ cất đồ dựng cỏ nhõn vào nơi quy định, ổn định lớp, điểm danh cựng với trẻ và cho trẻ chơi tự do, xem tranh ảnh về thực vật
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
(Đĩ soạn đầu tuần19)
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI1. Dạo chơi, quan sỏt, chơi tự do: 1. Dạo chơi, quan sỏt, chơi tự do:
- Cụ cho trẻ đi xung quanh trường và tắm nắng, quan sỏt bầu trời trong sõn trường.
2. ễn bài cũ:
- Xộ dỏn hoa dõy - ÂN: Hoa trường em
3. Làm quen bài mới:
- Bộ tỡm hiểu một số loại hoa.
4. Chơi cỏc trũ chơi:
Trũ chơi dõn gian: Chồng nụ chồng hoa.
(trang 12, tuyển tập thơ, trũ chơi sỏch 5-6 tuổi )
HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực khỏm phỏ khoa học
ĐỀ TÀI: Bẫ TèM HIỂU MỘT SỐ LOẠI HOA I/ Mục đớch yờu cầu :
- Treỷ bieỏt keồ tẽn moọt soỏ loái hoa, ủaởc ủieồm,maứu saộc. - Gói ủuựng tẽn hoa, maứu saộc.
-Treỷ bieỏt chaờm soực baỷo veọ hoa.
II/ Chuẩn bị: