và giới thiệu quỏ trỡnh chơi của nhúm chơi mỡnh, sau đú cho cả lớp đến thăm quan gúc xõy dựng, bạn nhúm trưởng phải giới thiệu quỏ trỡnh chơi của gúc mỡnh cho cỏc bạn cựng nghe.
2. Gúc xõy dựng: Xõy cụng viờn xanh
- Trẻ biết sử dụng cỏc nguyờn vật liệu khỏc nhau để xõy theo ý tưởng chung của cả nhúm. - Thụng qua trũ chơi trẻ tỏi tạo xõy cỏc cụng viờn
b) Chuẩn bị:
- Cỏc nguyờn liệu khỏc nhau để xõy dựng và trang trớ. - Khụng gian chơi cho trẻ.
c) Tổ chức hoạt động:
- Thoả thuận chơi: Cho trẻ vào gúc chơi, chọn bạn làm nhúm trưởng của nhúm xõy dựng trong ngày, phõn cụng cụng việc cho cỏc bạn trong nhúm.
- Tiến hành chơi: Trẻ chơi cụ quan sỏt và giỳp trẻ chơi làm phong phỳ hơn về nội dung chơi, gắn kết gúc chơi này. Khi nào cú sản phẩm thỡ cho cỏc gúc khỏc tham quan.
- Nhận xột sau khi chơi: Hết giờ, cụ nhận xột quỏ trỡnh chơi của cả nhúm.
3. Gúc tạo hỡnh: Xộ, dỏn, nặn, vẽ tụ màu theo chủ đề.
a) yờu cầu :
- Trẻ biết cỏch tụ màu, cắt, xộ, dỏn, vẽ, nặn . Cỏc loạicõy xanh yờu thớch - Phỏt triển khả năng sỏng tạo ở trẻ
- Biết trõn trọng và giữ gỡn những sản phẩm mỡnh làm ra
b) chuẩn bị :
Giấy màu, bỳt chỡ, bỳt màu, đất nặn
c)Tổ chức hoạt động:
Cụ gợi ý cho trẻ kể về cõy xanh mà trẻ biết (trẻ kể )
Hụm nay gúc tạo hỡnh của chỳng ta sẽ vẽ, xộ, nặn cỏc cõy xanh mà cỏc con yờu thớch nhộ - Trẻ nhận vai chơi và về gúc chơi
- Cụ bao quỏt trẻ khi chơi
4. Gúc thiờn nhiờn: Trồng cõy theo dừi sự phỏt triển của cõy.
a) Yờu cầu:
- Thhụng qua hoạt động giỳp trẻ tự rốn luyện sức khoẻ, vệ sin mụi trường sạch sẽ. Từ đú gúp phần giỏo dục trẻ giữ gỡn vệ sinh chung, yờu thiờn nhiờn và lao động .
b) Chuẩn bị:
- Cỏc dụng cụ thau, chum cú nắp đậy. - Cỏc dụngcụ lao động dọn vệ sinh.
c) Tổ chức hoạt động:
- Cho trẻ vào gúc và giỏo nhiệm vụ cho trẻ chơi.
- Trong quỏ trỡnh chơi, cụ bao quỏt để xử lý tỡnh huống xảy ra. - Hết giờ cụ nhận xột tuyờn dương, kết thỳc.
5. Gúc õm nhạc: Biễu diễn cỏc bài hỏt theo chủ đề
a) Yờu cầu:
Qua hoạt động trẻ biết nhận thức õm nhạc và qua hoạt động trong gúc giỳp trẻ ngày càng yờu cỏi đẹp trong giai điệu, tiết tấu cỏc bài phự hợp với chủ điểm và dần phỏt triển ở trẻ biết quý trọng bản thõn và tự tin về mỡnh.
b) Chuẩn bị: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Mỏy casset, băng nhạc, trang phục. c) Tiến hành chơi:
- Gợi ý cho trẻ tự chọn cỏc hoạt động khỏc nhau trong gúc, nghe nhạc, ụn vận động cũ, hỏt theo nhạc.
- Nhúm trẻ bầu chọn bạn trưởng nhúm để quỏn xuyến trũ chơi. - Cụ bao quỏt lớp và giỳp trẻ khi cần thiết.
- Hết giờ cụ nhận xột tuyờn dương, kết thỳc.
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
1. Dạo chơi quan sỏt: Cho trẻ đi xung quanh trường tắm năng và quan sỏt bầu trời.2. ễn bài mới và gợi bài cũ. 2. ễn bài mới và gợi bài cũ.
3. Cỏc trũ chơi:
* Trũ chơi dõn gian: Chơi đồ
( Tuyển tập thơ ca, bài hỏt, trũ chơi 5-6 tuổi trang 19) * Trũ chơi vận động: Cỏnh cửa kỡ diệu
( Tuyển tập thơ ca, bài hỏt, trũ chơi 5-6 tuổi trang 14)
4. Chơi tự do: Chơi cỏc đồ chơi trờn sõn trường, đồ chơi cụ chuẩn bị.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Ngày soạn 19 thỏng 01 năm 2013 Thứ 2 ngày 21 thỏng 01 năm 2013
.
ĐểN TRẺ
- Cụ vui vẻ đún trẻ trao đổi với phụ huynh về chủ đề sẽ học, trũ truyện với trẻ về một số cõy xanh.
- Nhắc nhở trẻ cất đồ dựng cỏ nhõn vào nơi quy định .ổn định lớp, điểm danh cựng với trẻ và cho trẻ chơi tự do, xem tranh ảnh của cụ trang trớ trong lớp.
THỂ DỤC SÁNG
(Đĩ soạn ở đầu tuần 21)
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
1. Dạo chơi: Cho trẻ đi dạo ngồi sõn ,trũ truyện về quang cảnh của sõn trường 2. ễn bài cũ: 2. ễn bài cũ:
- Cho trẻ hỏt cỏc bài hỏt thuộc chủ đề 3. Làm quen bài mới: