- Nhậnbiết mối quan hệ hơn kộm trong phạm vi 9 4 Chơi cỏc trũ chơi:
1. Cụ kể chuyện
- Lần 1: Cụ kể diễn cảm , tranh minhhoạ.
- Lần 2: Cụ kể diễn cảm thể hiện điệu bộ, cử chỉ - Trớch dẫn làm rừ
2.
- Cụ vừa cú những nhõn vật nào trong cõu truyện mà cụ vừa kể? - Qua cõu chuyện cụ kể con thớch nhõn vật nào?
- Con ghột nhõn vật nào ? Tại sao?
- Theo con thớch đặt tờn cõu chuyện là gỡ?
- Cũn cụ sẽ đặt tờn cho cõu chuyện là" Quả bầu tiờn "
3.
Bộ khộo tay
- Cụ cũng cú nhiều nguyờn vật liệu ở gúc tạo hỡnh, bõy giờ cỏc con hĩy làm cỏc nhõn vật trong chuyện mà con thớch bằng cỏc nguyờn vật liệu đú nghe
- Cụ mở băng cho trẻ nghe khi trẻ tạo sản phẩm - Trong khi trẻ làm cụ theo dừi, quan sỏt, gợi ý cho trẻ
- Trẻ nào xong cụ nhận xột( tại nhúm ). Trẻ nào chưa làm xong chuyển qua hoạt động gúc làm tiếp
IV/ Kết thỳc.
- Hỏt bài “Em yờu cõy xanh”
HOẠT ĐỘNG GểC 1. Gúc phõn vai: Cửa hàng bỏn hoa
2. Gúc xõy dựng: Xõy cụng viờn xanh.
3. Gúc tạo hỡnh: Vẽ, nặn, xộ, dỏn theo chủ đề
4. Gúc thiờn nhiờn: Trồng cõy theo dừi sự phỏt triển của cõy.5. Gúc õm nhạc: Biểu diễn cỏc bài hỏt về chủ đề 5. Gúc õm nhạc: Biểu diễn cỏc bài hỏt về chủ đề
(đĩ soạn ở phần hoạt động gúc)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU- ễn bài cũ: Truyện kể: Quả bầu tiờn - ễn bài cũ: Truyện kể: Quả bầu tiờn
- Làm quen bài mới: Âm nhạc “Em yờu cõy xanh”
- Trũ chơi học tập: Chọn hoa.
(trang 41, tuyển tập thơ, trũ chơi giỏo dục mầm non mới)
VỆ SINH TRẢ TRẺ
- Chuẩn bị đồ dựng cỏ nhõn cho trẻ.
- Trao đổi nhanh những thụng tin cần thiết với phụ huynh.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 1. Sức khỏe của trẻ: 1. Sức khỏe của trẻ:
- Tổng số: 48chỏu; vắng: 0 chỏu; lý do:
- Đa số trẻ tham gia chơi tớch cực ở hoạt động vui chơi và hoạt động ngồi trời.
2. Trạng thỏi xỳc cảm:
như: H’ Nhan, K’ Cảnh, K’Tư.
3. Kiến thức kỹ năng:
- Thụng qua cỏc hoạt động cú chủ đớch , chỏu nắm được kiến thức, trẻ hào hứng vào học , hiểu nội dung cõu chuyện như :H, Nhan, Thu Trang, H, Kiệu ,K’ Giúp,
- Bờn cạnh một số trẻ chưa cú ý thức học, chưa nắm được bài, cũn núi chuyện trong giờ học: K’ Viờn H’ Ne, K, Phỏt.
- Đĩ thực hiện đầy đủ cỏc nội dung trờn.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Ngày soạn 22 thỏng 01năm 2013 Thứ năm ngày 24 thỏng 01 năm 2013
.
ĐểN TRẺ
- Cụ vui vẻ đún trẻ trao đổi với phụ huynh về chủ đề sẽ học, trũ truyện với trẻ về một số cõy xanh.
- Nhắc nhở trẻ cất đồ dựng cỏ nhõn vào nơi quy định. ổn định lớp, điểm danh cựng với trẻ và cho trẻ chơi tự do, xem tranh ảnh của cụ trang trớ trong lớp.
THỂ DỤC SÁNG
(đĩ soạn đầu tuần 21)
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
1. Dạo chơi: Cho trẻ đi dạo ngồi sõn ,trũ truyện về quang cảnh của sõn trường 2. ễn bài cũ: 2. ễn bài cũ:
- Truyện: Quả bầu tiờn
3. Làm quen bài mới:
- Vẽ cõy xanh - Em yờu cõy xanh
4. Chơi cỏc trũ chơi:
Trũ chơi vận động: Cỏnh cửa kỡ diệu
(Tuyển tập thơ ca, bài hỏt, trũ chơi 5-6 tuổi trang 14)
5. Chơi tự do: Cho trẻ chơi cỏc đồ chơi trờn sõn trường và đồ chơi cụ đĩ chuẩn bị sẵn HOẠT ĐỘNG HỌC
Tiết 1
Lĩnh vực Phỏt triển thẩm mỹ
ĐỀ TÀI : VẼ CÂY XANHI/Mục đớch yờu cầu : I/Mục đớch yờu cầu :
- Treỷ veừ ủửụùc cãy xanh coự goỏc thãn, taựn laự. - Treỷ bieỏt chaờm soực baỷo veọ cãy xanh.
II/ Chuẩn bị:
- Chaọu cãy: Sửự, Soỏng ủụứi, Trửụứng xanh...
- Tranh veừ:Cãy xanh; Giaỏy veừ, buựt chỡ, buựt maứu ủuỷ cho caỷ lụựp.
Tớch hợp: Âm nhạc
III/ Tổ chức thực hiện.
* Trũ chuyện, đàm thoại theo chủ đề
- Cho lụựp haựt : “ Em yẽu cãy xanh”
+ Caực con coự thớch trồng cãy khõng? ( Dá thớch)
+ Cãy cho ta boựng maựt, Caực con coự thớch ngồi ngồi chụi dửụựi boựng maựt khõng? + Muoỏn coự nhiều cãy xanh thỡ caực con phaỷi laứm gỡ?(Trồng cãy)
-Vaọy hõm nay cõ dáy caực con veừ cãy xanh.