hoa, beỷ caứnh ủeồ hoa nụỷ ủép nheự!
IV/ K ết thỳc .
- Đưa trẻ vào gúc chơi
HOẠT ĐỘNG GểC 1. Gúc phõn vai: Cửa hàng bỏn trỏi cõy.
2. Gúc xõy dựng: Làm vườn hoa
3. Gúc tạo hỡnh: Vẽ, nặn, xộ, dỏn theo chủ đề
4. Gúc thiờn nhiờn: Trồng cõy và theo dừi sự phỏt triển của cõy5. Gúc õm nhạc: Biểu diễn cỏc bài hỏt về chủ đề 5. Gúc õm nhạc: Biểu diễn cỏc bài hỏt về chủ đề
(đĩ soạn ở phần hoạt động gúc)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU- ễn bài cũ: : Bộ tỡm hiểu một số loại hoa - ễn bài cũ: : Bộ tỡm hiểu một số loại hoa
- Làm quen bài mới: Thơ “Rau ngút rau đay” - Trũ chơi học tập: Chọn quả
(trang 41, tuyển tập thơ, trũ chơi giỏo dục mầm non mới)
VỆ SINH TRẢ TRẺ
- Chuẩn bị đồ dựng cỏ nhõn cho trẻ.
- Trao đổi nhanh những thụng tin cần thiết với phụ huynh
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY1.Sức khỏe của trẻ: 1.Sức khỏe của trẻ:
- Tổng số: 48 chỏu; vắng: 0 chỏu; lý do:
- Đa số trẻ tham gia chơi tớch cực ở hoạt động vui chơi và hoạt động ngồi trời.
2. Trạng thỏi xỳc cảm:
- Trẻ chơi với bạn bố, biết giỳp đỡ bạn. Một số trẻ bị ốm nờn trẻ tỏ ra ớt núi, ớt hoạt động như: H’Ngữ, K’ Hậu,H’ Hương,H’ Kiệu.
3. Kiến thức kỹ năng:
- Thụng qua cỏc hoạt động cú chủ đớch , chỏu nắm được kiến thức, trẻ hào hứng vào học, Biết được một số lồi hoa như :K’ Tơ, K’Hưng, H’Ne, H’Ngữ.
- Bờn cạnh một số trẻ chưa cú ý thức học, chưa nắm được bài, cũn núi chuyện trong giờ học: H’ Rẫy ,K’ Tơ ,H’ Như, H’ Luyện.
KẾ HOẠCH TUẦN 21
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH : Bộ với cõy xanh CHỦ ĐỀ NHÁNH : Bộ với cõy xanh
(Thực hiện từ ngày21 đến ngày 25/ 01 năm 2013)
STT Hoạt
động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
1 Đún trẻ
Cụ vui vẻ đún trẻ và nhắc nhở trẻ cất đồ dựng đồ chơi vào nơi quy định Trao đổi với phụ huynh về tỡnh hỡnh của chỏu.
2 Thể dụcsỏng sỏng
Tập cỏc động tỏc : Hụ hấp 4, Tay 5, Chõn 6, Bụng 3, bật 2. Kết hợp với bài hỏt “Em yờu cõy xanh” (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3
Hoạt động ngồi trời
Dạo chơi quan sỏt: Dạo chơi quan sỏt, tắm nắng, ụn bài cũ và làm quen bài mới.
Trũ chơi dõn gian: Chơi đồ
Trũ chơi vận động: Cỏnh cửa kỡ diệu.
4 Hoạt Hoạt động học PT nhận thức: Nhận biết mối quan hệ hơn kộm trong phạm vi 9 PT thể chất Trốo lờn xuống thang . PT ngụn ngữ Truyện: Quả bầu tiờn PT thẩm mỹ - Vẽ cõy xanh - ÂN: Em yờu cõy xanh Khỏm phỏ khoa học Cõy xanh và mụi trường sống 5 động gúcHoạt
Gúc phõn vai: Cửa hàng bỏn hoa Gúc xõy dưng : xõy cụng viờn xanh.
Gúc tạo hỡnh : Nặn, vẽ, xộ, dỏn theo chủ đề
Gúc thiờn nhiờn: Trồng cõy và theo dừi sự phỏt triển của cõy. Gúc õm nhạc: Biểu diễn cỏc bài hỏt theo chủ đề
6
Hoạt động chiều
-ễn bài cũ,làm quen bài mới -Trũ chơi học tập:Chọn hoa -Vệ sinh trả trẻ.
THỂ DỤC SÁNG
- Động tỏc hụ hấp 4: Ngửi hoa. - Động tỏc tay vai 5: Tay giơ cao.
- Động tỏc chõn 6: Đứng đưa chõn ra trước,khuỵu chõn - Động tỏc bụng 3: Nghiờn người sang bờn phải , trỏi - Động tỏc bật 4: Bật tại chỗ
(Tập kết hợp với bài hỏt “Em yờu cõy xanh”)
HOẠT ĐỘNG GểC 1. Gúc phõn vai: Cửa hàng bỏn hoa
a) Yờu cầu:
- Trẻ hứng thỳ tham gia cỏc gúc chơi, nhận biết nội dung, yờu cầu của gúc chơi, trẻ biết liờn kết cỏc gúc chơi
- Trẻ biết nhận vai và nhập vai chơi và thể hiện được vai chơi của mỡnh
- Trẻ đồn kết trong khi chơi, biết lấy và cất đồ dựng đồ chơi đỳng nơi quy định - Trẻ biết gắn đỳng kớ hiệu vào gúc chơi
b) Chuẩn bị
- Cỏc loại hoa:Hoa hồng, hoa cỳc, hoa ly. c) Tổ chức hoạt động.
- Thoả thuận chơi: Trũ truyện cựng với trẻ theo chủ điểm.Giới thiệu cỏc gúc chơi cụ đĩ chuẩn bị, đàm thoại với trẻ về nhõn vật từng gúc chơi, cho trẻ lấy ký hiệu vào gúc, bầu nhúm trưởng, chỉ huy gúc chơi của mỡnh.
- Tiến hành chơi: Cho trẻ lấy đồ dựng, đồ chơi về gúc chơi của mỡnh, khi trẻ chơi cụ đến từng gúc chơi quan sỏt và hướng dẫn cho trẻ nếu trẻ chưa nhập được vai chơi thỡ cụ giỏo nhập vai chơi cựng trẻ và hướng dẫn trẻ cựng chơi và nhắc nhở trẻ chơi đồn kết với bạn bố, biết liờn kết cỏc gúc chơi với nhau, nhắc nhở trẻ phải cú thỏi độ niềm nở lịch sự trong giao tiếp, khuyến khớch đồ vật trẻ chơi tốt và hứng thỳ trong khi chơi từ đầu dến hết giờ.