- Yêu cầu học sinh nghiên cứu tìm hiểu thông tin SGK -GV phân tích cho học sinh. + Hoa súng cắm bình thấp. + Hoa lay ơn, huệ: bình cao.
+ Bình tối: hoa sặc sỡ.
- Nghe hớng dẫn, tìm hiểu nội dung thông tin SGK - Nghe, quan sát, ghi nhớ
a) Chọn hoa và bình cắm phù hợp với màu sắc và hình dáng.
+ Phù hợp với hình dáng.
II. Nguyên tắc cắm hoacơ bản: cơ bản:
1. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, mầu sắc
+ Bình sáng: hoa sậm màu. - Gọi HS lấy ví dụ về sự phối hợp mầu sắc giữa một số bình cắm và hoa
- Hớng dẫn HS tìm hiểu H2.21 SGK
- Cho HS thảo luận về cành hoa và bình cắm có tỷ lệ nh thế nào
- Gọi đại diện một nhóm lên bảng trình bầy dựa vào hình vẽ, bảng phụ. - GV kết luận - Hớng dẫn HS tìm hiểu nội dung H2.22 SGK - Gọi HS nhận xét về sự phù hợp giữa bình cắm và vị trí cần trang trí: - GV bổ sung, giải thích
+ Hài hoà về màu sắc. + Bình và hoa có màu tơng phản.
- Lấy VD dựa vào các thông tin GV cung cấp phần trên - Nghe, quan sát
- Thảo luận dựa vào hình vẽ và thông tin SGK
- Đại diện một nhóm lên bảng trình bầy dựa vào hình vẽ, bảng phụ.
- Nghe, quan sát, ghi vở
- Nghe, quan sát, tìm hiểu nội dung H2.22 SGK
- HS nhận xét về sự phù hợp giữa bình cắm và vị trí cần trang trí:
Nghe, quan sát, ghi nhớ
2. Sự cân đối về kích thớc giữa cành hoa và bình cắm: - Các cành hoa cắm vào bình có độ dài, ngắn khác nhau: - Cành chính =1-1,5(D+h) - Cành chính = 2/3 cành - Cành chính = 2/3 cành - Cành phụ T : ngắn hơn cành chính mà nó đứng cạnh 3. Sự phù hợp giữa bình cắm và vị trí cần trang trí: Hoạt động 2(15p) : Tìm hiểu quy trình cắm hoa
? Muốn cắm hoa ta cần chuẩn bị những gì - GV dùng vật mẫu giới thiệu - GV dùng bảng phụ giới thiệu quy trình cắm - GV dùng vật mẫu thao tác mẫu - Liên hệ kiến thức cũ trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
- Nghe, quan sát, ghi vở - Nghe, quan sát, ghi nhớ