+ Gang làm nụ̀i.
+ Thép làm đường ray, lan can nhà, cầu, dao, kéo…
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Đụ̀ng là một kim loại được sử dụng rộng rĩi.Đụ̀ng dựng để làm gỡ? Cỏch bảo quản như thế nào ? Bài học hụm nay sẽ giỳp em hiểu đụ̀ng và hợp kim của đụ̀ng.
2.Cỏc hoạt động:
Hoạt động 1: Quan sỏt và nờu tớnhchất
của đồng:
- Nghe.
- Nhúm trưởng điờ̀u khiển cỏc bạn quansỏt cỏc dõy đụ̀ng được đem đến lớp
- YC cả lớp để sợi dõy đụ̀ng, mụ tả màu sắc, độ sỏng, tớnh chất: thảo luận nhúm 4.
- YC đại diện nhúm trỡnh bày, nhận xét.
* Kết luận: Dõy đụ̀ng cú màu đỏ nõu, cú ỏnh kim, khụng cứng bằng sắt, dẻo, dờ̃ uốn, dờ̃ dỏt mỏng hơn sắt.
Hoạt động 2: Nờu tớnh chất của đồng và hợp kim của đồng:
- GV phỏt phiếu học tập,YCHS làm việc theo chỉ dẫn trong SGK/50 và ghi lại cỏc cõu trả lời vào phiếu học tập.
* Kết luận: Đụ̀ng là kim loại.Đụ̀ng- thiếc, đụ̀ng-kẽm đờ̀u là hợp kim của đụ̀ng.
Hoạt động 3: Một số đồ dựng làm từ đồng và cỏch bảo quản.
- YCHS chỉ và núi tờn cỏc đụ̀ dựng bằng đụ̀ng hoặc hợp kim của đụ̀ng trong cỏc H/50,51/SGK.
- Kể tờn những đụ̀ dựng khỏc được làm bằng đụ̀ng và hợp kim của đụ̀ng?
- Nờu cỏch bảo quản những đụ̀ dựng bằng đụ̀ng cú trong nhà bạn?
* Kết luận: Đụ̀ng được sử dụng làm đụ̀ điện, dõy điện, một số bộ phận của ụ tụ, tàu biển…Cỏc hợp kim của đụ̀ng được dựng để làm cỏc đụ̀ dựng trong gia đỡnh như : nụ̀i, mõm, cỏc nhạc cụ, kốn, cụ̀ng, chiờng… hoặc để chế tạo vũ khớ, tạc tượng…Cỏch bảo quản: thỉnh thoảng người ta dựng thuốc để lau chựi.
* GDBVMT: Một số đặc điểm chớnh
của mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn
- YCHS đọc ghi nhớ (CHT).
và mụ tả màu, độ sỏng, tớnh cứng, tớnh dẻo của dõy đụ̀ng.
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày kết quả quan sỏt và thảo luận. Cỏc nhúm khỏc bổ sung. Phiếu học tập Đồng Hợp kim của đồng Tớnh chất Cú màu đỏ nõu cú ỏnh kim. Dờ̃ dỏt mỏng và kéo thành sợi. Dẫn điện và dẫn nhiệt tốt.
Cú màu nõu hoặc vàng, cú ỏnh kim và cứng hơn đụ̀ng.
- HS quan sỏt, trả lời.
- Sỳng, đỳc tượng, nụ̀i, mõm cỏc dụng cụ õm nhạc: kốn đụ̀ng
- Nụ̀i, mõm cỏc dụng cụ õm nhạc: kốn đụ̀ng …dựng thuốc đỏnh đụ̀ng để lau chựi làm cho chỳng sỏng búng trở lại.
- Dựng thuốc đỏnh đụ̀ng để lau chựi, làm cho đụ̀ dựng cú độ sỏng búng trở lại.
- HS đọc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: “Nhụm”.
Tập làm văn - Tiết 23
CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜII.MỤC TIấU: I.MỤC TIấU:
- Nắm được cấu tạo ba phần ( mở bài, thõn bài, kết bài) của bài văn tả người (ND ghi nhớ).
- Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thõn trong gia đỡnh.
II.CHUẨN BỊ: Tranh phúng to của SGK.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GV HSA.Kiểm tra: A.Kiểm tra:
- Hĩy nờu cấu tạo 3 phần của bài văn tả cảnh đĩ học?
- Nhận xét.