III. Hoạt động dạy học
CHUỖI NGỌC LAM I MỤC TIấU
I. MỤC TIấU
- Nghe viết đỳng bài Ct trỡnh bày đỳng hỡnh thức đoạn văn xuụi.
- Tỡm được tiờng thich hợp để hoàn chỉnh mẩu tin theo yờu cầu của BT3,làm được Bt2 a/b.
II. ĐỒ DÙNG
- Giỏo viờn: SGK, bảng phụ - Học sinh: Sỏch, vở, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ. B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS viết chớnh tả
a) Hướng dẫn HS viết chớnh tả GV gọi HS đọc bài viết chớnh tả
Chu Pi-elàm gỡ để cụ bé vui vỡ mua được chuỗi ngọc tặng chị
Cho HS đọc thầm
- Đọc cho học sinh viết từ khú. - Lưu ý HS cỏch trỡnh bày. GV đọc chớnh tả
-Đọc cho HS soỏt lỗi.
- Chấm chữa chớnh tả ( 7-10 bài). +Nờu nhận xét chung.
b) Hướng dẫn làm bài tập chớnh tả. * Bài tập 2.
- HD học sinh làm bài tập vào vở . + Chữa, nhận xét.
* Bài tập 3.
- HD làm bài tập vào vở bài tập.
- HS viết : Sương giỏ , xương xẩu ; siờu nhõn , liờu xiờu
- Nhận xét.
- 1 em đọc bài viết
Hai HS đọc thuộc lũng hai khổ thơ cuối - Lớp đọc thầm lại, chỳ ý dấu cỏc cõu chữ dờ̃ viết sai.
+Viết bảng từ khú : trầm ngõm , lỳi hỳi , rạng rỡ ...
- HS viết bài vào vở.
- Đổi vở, soỏt lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sỏch giỏo khoa để sửa sai. - Đọc yờu cầu bài tập 2.a
- Làm vở, chữa bảng.
- Cả lớp chữa theo lời giải đỳng
a, tranh ảnh , bức tranh , tranh cụng , tranh thủ , tranh giành
- quả chanh , chanh cốm , chanh đào . Bài 3
+ Chữa, nhận xét, ghi điểm những em làm tốt
3. Củng cố - dặn dũ.
-Túm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- HS đọc lại khổ thơ đĩ điờ̀n