*Trẻ
-Quần ỏo gọn gàng sạch sẽ
III. Phương phỏp hướng dẫn
1,ổn định tổ chức, gõy hứng thỳ
- Cô trò chuyện với trẻ về thức ăn của 1 số con vật gần gũi :con gà...Dẫn dắt vào bài
2.Nội dung
* Hđ1 : nặn con giun
- Cô cho trẻ sờ, nắn, ấn, bóp đất và hỏi trẻ Con thấy đất mềm hay cứng
đất mềm rồi chúng mình mới có thể nặn con giun cho gà ăn đợc - Cô nặn cho trẻ xem
Cô vừa lăn đất vừa nói “ chỉ lăn bằng lòng bàn tay” khi nặn xong cô khuyến khích trẻ gọi tên : giun cho gà ăn
- Cho trẻ thực hiện: cô khuyến khích trẻ làm động tác giống cô và giúp đỡ trẻ nào cha biết nặn trong lúc trẻ nặn cô trò chuyện với trẻ
Con đang làm gì? con nặn cái gì? để làm gì? đất nặn màu gì?... - Trẻ nặn xong cho trẻ đa giun cho gà ăn
3.Kết thỳc
IV.Hoạt động ngoài trời: :
Quan sát: con mèo
Chơi với đồ chơi trên sân trờng
1. Quan sát con mèo : a.Mục đớch
Trẻ biết tên gọi, biết 1 số đặc điểm nổi bật của con mèo Trẻ yêu thích và chăm sóc con vật
b. Chuẩn bị : con mèo
c.Hớng dẫn
Cô cho trẻ ra sân, gợi ý cho trẻ quan sát con mèo Con gì đây các con? Con mèo đang làm gì vậy?
Con mèo kêu như thế nào? Con mèo có những bộ phận gì đây? đây là cái gì? tai của con mèo đâu? đây là cái gì? còn đây là cái gì? con mèo màu gì?
Con có yêu nó ko? Con làm gì để chăm sóc con mèo? Nó thích ăn gì? Giáo dục trẻ
2. Mốo và chim sẻ
* Mục đớch
Rốn kĩ năng vận động cho trẻ Trẻ vui vẻ, hào hứng với hoạt động * Chuẩn bị
Đàm bảo chỗ chơi rộng rói, thoỏng mỏt, quần ỏo trẻ gọn gàng Vạch kẻ để làm ”nhà”
* Tiến hành
Trẻ đúng vai chim sẻ đi kiếm ăn. Vừa đi vừa cỳi xuống núi ’tốc tốc” mổ thúc.Trẻ làm mốo giả vờ đang ngủ, khi chim sẻ tới gần cỏo tỉnh dậy và đuổi bắt. cỏc chỳ chim phải nhanh chõn chạy về nhà. Chỳ chim nào chậm chõn bị mốo bắt là thua cuộc, phải ra làm thay mốo
Cụ cho trẻ chơi 4, 5 lần. Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, khụng xụ đẩy nhau.
3. Chơi tự do với đồ chơi trên sân trờng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Mục đớch
Trẻ được vui chơi theo ý thớch
Trẻ chơi với bạn vui, đoàn kết, khụng tranh giành xụ đẩy nhau * Chuẩn bị
Sắp xếp đồ chơi trờn sõn trường hợp lớ, đảm bảo an toàn cho trẻ. *. Hướng dẫn
Cô cho trẻ xuống sân, cô giới thiệu các đồ chơi trên sân trờng, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết. Sau đó cho trẻ chơi theo ý thích cô chú ý quan sát đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi chơi
V. Hoạt động góc:
1. Góc thao tác vai: bỏn hàng
a. Mục đớch
Trẻ biết cách bỏn hàng: giới thiệu hàng cho khỏch, mời mua hàng, đưa hàng, nhận tiền…
b. Chuẩn bị
Hoa quả nhưa, thức ăn cho vật nuụi… đủ cho trẻ chơi
2. Góc HĐVĐV: xem tranh các con vật nuôi trong gia đình Xâu các con vật bé thích Xâu các con vật bé thích
Nặn giun cho gà
a. Mục đớch
Trẻ biết cách giở sách, xem tranh ảnh, biết tranh ảnh vẽ gì, chụp gì, biết đợc tên gọi, đặc điểm của 1 số con vật gần gũi
Trẻ biết màu vàng, biết chọn con vật xâu thành vòng Trẻ biết nặn giun cho gà ăn
b. Chuẩn bị
Tranh ảnh về 1 số con vật nuôi trong gia đình Con vật nhiều màu, dây xâu
đất nặn, bảng, đĩa dựng đắt nặn và đựng sản phẩm, khăn
3. Góc vận động: kéo xe, đi bước vào cỏc ụ
a. Mục đớch
Trẻ biết kéo xe chở các con vật màu vàng
b. Chuẩn bị
4. Gúc dõn gian: kộo cưa lừa xẻ
a. Mục đớch: trẻ thuộc lời bài đồng dao Kộo cưa lừa xẻ, biết luật chơi, cỏch
chơi
b. Chuẩn bị: gúc chơi rộng rói, thoỏng mỏt
5. Dự kiến chơi
- Cô cho trẻ ngồi xung quanh cô và cô giới thiệu cho trẻ biết từng góc chơi và trò chơi của từng góc chơi đó
- Cô chuẩn bị sẵn ở các góc chơi, cô dẫn trẻ đến từng góc chơi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Khi trẻ chơi cô lần lợt đến từng góc chơi hớng dẫn giúp trẻ chơi, cô chơi cùng trẻ
- Gần hết giờ chơi, cô đến nhận xét thái độ chơi và kết quả chơi của trẻ và cho trẻ cất đồ chơi, cô giúp trẻ cùng cất đồ chơi
VI. Hoạt động chiều:
-Văn nghệ-Nêu gơng
-Cho trẻ biểu diễn bài hát đã học
Nhật ký Sĩ số:………..Vắng:………Lý do:……… Tỡnh trạng sức khỏe: ……… Kiến thức kĩ năng: ………
Chủ đề nhánh 2: con vật sống dới nớc
Thời gian thực hiện : 2 Tuần từ 30 / 11 đến 11 / 12 /2016
I. Mục tiêu CSSK, giáo dục nề nếp thói quen
- Đang giao mùa thời tiết thay đổi chú ý đến ăn mặc của trẻ cho phù hợp
- Phòng học đảm bảo đủ ánh sáng, ấm ỏp trỏnh giú lựa và đủ nớc uống cho trẻ mỗi ngày
- Chú ý đến nhiệt độ cơ thể trẻ, lau mồ hôi cho trẻ - Rèn luyện đa trẻ vào nề nếp thói quen vs, ăn uống - Kết hợp với gia đình trong việc chăm sóc trẻ