II. Chơi tập cú chủ đớch (buổi sỏng)
Thứ 5, Ngày 3 thỏng 12năm
A.Đún trẻ -TDBS - Điểm danh
Trũ chuyện với trẻ về con tụm
Cụ cho trẻ xem tranh con tụm và hỏi trẻ:
- Đõy là con gỡ?
- Nú sống ở đõu?
- Nú cú đặc điểm gỡ?
Cụ giới thiệu cho trẻ biết một số đặc điểm của con tụm
B. Chơi tập cú chủ đớch (buổi sỏng )
Văn học Thơ : con cá vàng I.Mục đớch-Yờu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ thuộc bài thơ, trẻ đọc diễn cảm đợc bài thơ
2.Kỹ năng
-Phỏt triển khả năng chỳ ý lắng nghe của trẻ
3.Thỏi độ
-Trẻ biết yờu quý con cỏ vàng
II. Chuẩn bị: *Cụ
-Con cá vàng, tranh con cá vàng, bài thơ con cá vàng *Trẻ
III. Phương phỏp hướng dẫn
1. gõy hứng thỳ
Cô cho trẻ quan sát xem hn lớp mình có gì nào? Trong bỡnh cú con gỡ? Nú đang làm gỡ?
Các con thấy bạn cá vàng ntn?... 2.Nội dung
* Hđ 1: Dạy thơ
- Cô giới thiệu bài thơ “ con cá vàng”, tờn tac giả - Cô đọc diễn cảm lần 1: kèm theo động tác minh hoạ - Cô đọc lần 2: kèm theo tranh minh hoạ
- Cô đàm thoại và trớch dẫn: + Bài thơ cú tờn là gì? + Con cá vàng đang làm gì? + Con cá vàng bơi ở đâu?
+ Các con thấy con cá vàng ntn? Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc con vật Cô cho trẻ đọc thơ cùng cô 2, 3 lần
Sau đó cô cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân Cô chú ý sửa sai cho trẻ
IV. Hoạt động ngoài trời
Quan sỏt: con cỏ vàng Chơi tc :Lộn cầu vồng
Chơi tự do:đu quay,cầu trượt
1. Quan sát con cá vàng : a.Mục đớch
Trẻ biết tên gọi, biết 1 số đặc điểm nổi bật của con cá vàng trẻ yêu thích con cá vàng